मुझे ऐसा लगता है कि कार्टून "" के विमोचन से पहले, इस बारे में स्वर्ग, एक ही नाम के तहत, किसी ने नहीं सुना है। इस कार्टून के प्रदर्शन के बाद ही इस द्वीप पर पर्यटकों की भीड़ उमड़ पड़ी, जिसने देश की अर्थव्यवस्था को उभारा।
हमारे लिए, जैसा कि यूरोपीय लोगों के लिए, यहां सब कुछ बहुत सस्ता है: जीवन स्तर निम्न है, कई भिखारी और गरीब लोग हैं। अधिक विकसित और, कोई कह सकता है, अमीर, हैं रिसॉर्ट क्षेत्रद्वीप
इस राज्य की राजधानी में भी अंटानानारिवोदेखने के लिए बिल्कुल कुछ नहीं है: कोई दर्शनीय स्थल नहीं, कोई संग्रहालय नहीं, कोई पार्क नहीं। बदसूरत और उदास शहर, हालांकि बहुत शोर। स्थानीय आबादी की बदौलत उन्हें जो रंग मिला, उसके बारे में क्या नहीं कहा जा सकता। आप लोगों के जीवन स्तर की कल्पना कर सकते हैं यदि वे सड़क पर समाचार पत्र भी नहीं खरीद सकते हैं जिनकी कीमत केवल $0.10 है। इसलिए दुनिया की घटनाओं से अवगत रहने के लिए लोग कियोस्क के चारों ओर भीड़ लगाते हैं, प्रेस की सुर्खियाँ पढ़ते हैं।
लेकिन, ऐसा खूबसूरत द्वीप, जहां जंगली भंडार हैं, असाधारण सुंदरता के झरने, विदेशी वनस्पतियां और जीव-जंतु हैं, दुनिया भर के पर्यटकों को रोमांच की तलाश में, उपरोक्त कार्टून के नायकों की तरह आकर्षित करते हैं। द्वीपलगभग यूक्रेन के समान आकार, चारों ओर से पानी से घिरा हुआ हिंद महासागर.
वह बहुत ही अनोखा है। केवल इस द्वीप पर आप आसानी से अजीब धारीदार नींबू, वश में गिरगिट, बाओबाब दिग्गजों पर चमत्कार कर सकते हैं, अजीब लोगों को देख सकते हैं जो कुछ असामान्य निषेधों का पालन करते हैं और मृतकों की आत्माओं की पूजा करते हैं। अपना बैग पैक करो और जाओ!
मेडागास्कर में परिवहन
द्वीप के साथ हमारा पहला परिचय हवाई अड्डे से शुरू होता है, हालांकि सभी सबसे दिलचस्प इसकी सीमाओं से बहुत दूर हैं। तट पर पर पहुंचा जा सकता है पर्यटक बस, $4 . के टिकट मूल्य के साथ, और आप वहां से भी पहुंच सकते हैं निश्चित मार्ग टैक्सी$0.18 . के लिए. शहर में ही कोई परिवहन स्टॉप नहीं है, इसलिए कोई भी मिनीबस आपके द्वारा निर्दिष्ट स्थान पर रुकेगी। मिनीबस के चालक के साथ, एक व्यक्ति काम करता है जो प्रत्येक स्टॉप पर यात्रियों को मार्ग और सीटों की उपलब्धता के बारे में सूचित करता है।
द्वीप पर आवास
आवास के साथ, विशेष रूप से इसकी लागत के साथ, कोई समस्या नहीं होगी, क्योंकि। यह यहाँ बहुत सस्ता है। इसलिए, उदाहरण के लिए, सब कुछ तैयार करने के लिए तैयार हो जाइए दो या तीन सितारा होटल के लिए $ 10-12। एक बंगले की कीमत 5 डॉलर प्रति रात है।. कीमत, जैसा कि आप देख सकते हैं, स्वीकार्य है, और कमरे में सेवाएं भी खराब नहीं हैं: एक पंखे वाला कमरा और सभी सुविधाओं के साथ। कुछ होटलों में WI-FI है।
मेडागास्कर में क्या खाएं?
पहले, फ्रांसीसी इस द्वीप के क्षेत्र में रहते थे, इसलिए, अधिकांश भोजन फ्रांसीसी शैली में तैयार किया जाता है। बेकिंग लोकप्रिय है Baguette. यह, जैसा कि यूरोप में, विभिन्न रूपों में उपयोग किया जाता है: पेस्ट्री के रूप में, तले हुए क्राउटन के रूप में या पटाखे के रूप में।
खैर, विदेशी मेडागास्कर में कोई समान नहीं है। आखिरकार, मेडागास्केरियन पेट में चलने वाली हर चीज का सेवन करते हैं;) और सबसे महत्वपूर्ण बात, वे सब कुछ कच्चा खाते हैं। जिन्हें जिंदा नहीं खाया जा सकता, वे नमक और भूनते हैं।स्ट्रीट कैटरिंग मेनू में, आप विदेशी समुद्री भोजन, विभिन्न तली हुई भृंग, पौधे के पत्ते, जैसे मुसब्बर देख सकते हैं।
बेशक, हम यूरोपीय लोगों के लिए, ऐसा भोजन बिल्कुल भी वांछनीय और खतरनाक भी नहीं है। खासकर अगर आप इसे रोजाना खाते हैं। इसलिए, इसे जोखिम में न डालना और द्वीप पर क्लासिक भोजन का आनंद लेना बेहतर है। यह बिल्कुल भी महंगा नहीं है। चावल की एक सेवा आपको $ 2, समुद्री भोजन की एक प्लेट $ 10 और सस्ते फल वापस देगी।. द्वीप पर रहते हुए, इस नियम को याद रखें: खानपान प्रतिष्ठानों पर लंबी कतारें - स्वादिष्ट भोजन!
द्वीप पर क्या देखना है?
जैसा कि हमने पहले ही उल्लेख किया है, द्वीप पर कोई आकर्षण नहीं हैं। यहाँ अकेले मुख्य आकर्षण प्रकृति और उसके निवासी हैं. हम आपको यात्रा करने की सलाह देते हैं एंड्रिंगिट्रा. यह लीमर का एक शानदार पार्क है, जिसका क्षेत्रफल 30 हजार हेक्टेयर से अधिक है। इस पार्क के माध्यम से यात्रा करते समय आप प्रसिद्ध कार्टून के नायकों में से एक की तरह महसूस कर सकते हैं।
इसकी खूबसूरती आपको हमेशा याद रहेगी राष्ट्रीय उद्यानइसकी विदेशी वनस्पतियों, रंगीन विशाल फूलों वाली झाड़ियों और सिर्फ चमकीले फूलों के साथ-साथ आप अवास्तविक सुन सकते हैं रहस्यवादी कहानियांस्थानीय आबादी से। पार्क में प्रवेश शुल्क $12 है। केवल एक चीज जिसकी सलाह दी जा सकती है वह है गाइड ($10) पर बचत न करना। अन्यथा, आपको पार्क में खोकर, विचित्र नींबूओं की संगति में रात बितानी होगी।
LEMURES के बारे में कुछ
जैसा कि आप जानते हैं, लीमरहैं मेडागास्कर का प्रतीक. सबसे अनोखे में से हैं इंद्री लेमर्स, गायन लेमर (हालांकि उन्हें गायन कहना बहुत मुश्किल है, क्योंकि वे जोर से चिल्लाते हैं)। इसके अलावा, उन्हें यहां पवित्र जानवर भी माना जाता है। स्थानीय लोगों का कहना है कि इनमें उनके पूर्वजों की आत्मा वास करती है। ये लीमर बहुत बड़े होते हैं, जिनका वजन लगभग 6 किलो होता है। और आप उनसे पूर्वी मेडागास्कर में, पहाड़ी जंगलों में मिल सकते हैं। वे शाकाहारी हैं। वे पत्ते, फूल और फल पसंद करते हैं।
देश को सर्वश्रेष्ठ कैसे जानें?
क्या आप जानते हैं कि देश को जानने का सबसे अच्छा तरीका क्या है? ये सैर हैं। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता: पैदल, मोपेड या साइकिल पर, या किराए की कार में। आपको बहुत चलने की ज़रूरत है! यहाँ मेडागास्कर में यात्रा करने का सबसे अच्छा तरीका है अड़चन-लंबी पैदल यात्रा. बेशक, यह यहां सबसे लोकप्रिय तरीका नहीं है। लेकिन, हम, "गोरी चमड़ी वाले लोगों" का यहां हमेशा स्वागत है, क्योंकि। स्थानीय लोग जानते हैं कि अगर कोई यूरोपीय आता है, तो उसके पास हमेशा पैसा होता है।
मेडागास्कर की स्वदेशी जनसंख्या
लोग खुद बहुत दयालु और स्वागत करने वाले होते हैं। आखिरकार, आबादी बहुत गरीब है और अभी तक पैसे से खराब नहीं हुई है। लोग अपने पूर्वजों की आत्माओं की पूजा करते हैं, उन पर विश्वास करते हैं, विभिन्न अनुष्ठान करते हैं, विशेष रूप से बलिदान से संबंधित, उनकी परंपराओं का सम्मान करते हैं। द्वीप पर बस्तियाँ हैं, जिनके कानूनों के अनुसार कई वर्जनाएँ हैं: घर में अजनबियों पर प्रतिबंध, उस कमरे में प्रवेश करना जहाँ बहन रहती है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि नींबू को मारना मना है। द्वीप।
यह एक ऐसा द्वीप है जहां दो दुनिया हैं - अमीर और गरीब। हमारे लिए, पर्यटकों के लिए, यह सबसे पहले एक अनोखा स्वर्ग है, जिसमें अद्भुत बंगले, अभेद्य जंगल, क्रिस्टल के साथ कोटे डी'ज़ूर हिंद महासागरऔर ऐसे विदेशी व्यंजन। जी हां, यहां का मौसम ऐसा है कि आप उमस और गर्मी से थक जाएंगे। लेकिन देश का रंग, उसकी आबादी और नींबू आपको जीवन भर याद रहेंगे।
आपको सुखद विश्राम और अविस्मरणीय यात्रा अनुभव की शुभकामनाएँ!
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व्याख्या।
मुख्य समस्याएं:
1. तकनीकी प्रगति के युग के युद्ध में मानव आत्मा के महत्व की समस्या। (क्या मजबूत है: एक लड़ने वाली मशीन या एक योद्धा की भावना? क्या एक योद्धा की वीरता, मानव आत्मा की ताकत जीत में निर्णायक कारक हो सकती है?)
2. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में हमारे देश की भूमिका की समस्या। (द्वितीय विश्व युद्ध में हमारे देश की क्या भूमिका थी?)
3. तकनीकी प्रगति के नकारात्मक परिणामों की समस्या। (क्या तकनीकी प्रगति के नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं? क्या प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में नए आविष्कार हमेशा मानव जाति के लिए अच्छा लाते हैं?)
4. युद्ध के सबक को समझने की समस्या। (युद्ध का पाठ क्या है?)
1. किसी व्यक्ति की आंतरिक शक्ति, उसका साहस, अपनी मातृभूमि की रक्षा करने की इच्छा किसी भी हथियार से अधिक मजबूत होती है। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में हमारे देश की जीत उत्कृष्ट हथियारों और उपकरणों से नहीं हुई, बल्कि सेनानियों के साहस से हुई।
2. हमारा देश उस दुश्मन को रोकने में सक्षम था, जिसकी तकनीकी शक्ति के आगे पूरा यूरोप सुन्न था। इसने मानव आत्मा की जीत को साबित किया और विश्व इतिहास में एक महान सबक दिया।
3. दुर्भाग्य से, तकनीकी प्रगति, जिसका प्रारंभिक लक्ष्य लोगों के जीवन में सुधार करना है, का एक नकारात्मक पक्ष है: आविष्कारों को लोगों को नष्ट करने के साधन के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है।
№ पी/पीउत्तर
लेकिन
उपक्रम
प्रतिनिधि
जाओ
62831
फलदायक
पूर्व सफेद समझ से बाहर
नकचढ़े
रोना
अगम्य
बाद में कसकर
1234
1234
134
8745
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प्रशिक्षण कार्य
रूसी में
रूसी में
11वीं कक्षा के छात्रों के लिए
1 विकल्प
भाग 1
(1) मेडागास्कर के स्वदेशी लोग रिंग-टेल्ड लेमर कहते हैं, लंबी शराबी पूंछ वाले हानिरहित जानवर, प्रीहेंसाइल पंजे और विशाल, चौड़ी-खुली आंखें, शब्द "पॉपपीज़", जबकि आधुनिक नाम - "लेमूर" - यूरोपीय लोगों द्वारा दिया गया था। . (2) प्राचीन रोम में, लीमर मृतकों की आत्माएं थीं, जिन्हें मृतकों के दायरे में शांति नहीं मिली और वे रात में जीवित दुनिया में लौट आए, दुर्भाग्य और मृत्यु लेकर आए। (3) रोम के पतन के साथ, रहस्यमय नींबू गुमनामी में डूब गए,<...>, जब XVI सदी में पहले यूरोपीय लोग मेडागास्कर आए और अंधेरे में चमकने वाली विशाल आंखों वाले छोटे जानवरों से मिले, तो उन्होंने मृतकों के भूतों के बारे में रोमन अंधविश्वासों को याद किया और अपने स्वयं के "पॉपपीज़" दिए।
एक नाम जो अटक गया।
1 घर
1) मेडागास्कर की स्वदेशी आबादी ने मृत नींबू की आत्माओं को बुलाया, रात में जीवित लोगों की दुनिया में लौट आए और दुर्भाग्य और मृत्यु लाए।
2) यूरोपीय, मेडागास्कर में अंधेरे में चमकती आँखों वाले जानवरों से मिले, उन्हें लेमर्स कहा, और यह नाम अटक गया।
3) 16वीं शताब्दी में मेडागास्कर आए यूरोपीय लोगों ने वहां पहली बार हानिरहित जानवरों से मुलाकात की, जिनकी लंबी शराबी पूंछ, दृढ़ पंजे और विशाल आंखें - नींबू, या "पॉपपीज़" थे, जैसा कि मूल निवासी उन्हें कहते थे।
4) मेडागास्कर की स्वदेशी आबादी रिंग-टेल्ड लेमर्स को बुलाती है - बड़ी आँखों वाले जानवर जो अंधेरे में चमकते हैं - शब्द "पॉपपीज़"।
5) एक बार 16वीं शताब्दी में मेडागास्कर में, यूरोपीय लोग वहाँ नींबू से मिले, लंबी शराबी पूंछ, दृढ़ पंजे और विशाल आँखों वाले हानिरहित जानवर, जो स्थानीय लोगों"पॉपपीज़" कहा जाता है।
उत्तर: ।
आखिरकार,
लेकिन
इसीलिए
संभवत
उदाहरण के लिए
3. शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो OWN शब्द का अर्थ देता है। पाठ के तीसरे (3) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है यह निर्धारित करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।
अपना , वें, वें।
1. किसी से संबंधित। स्वामित्व से।एस घर।
2. आपका अपना, व्यक्तिगत।अपनी आँखों से देखें। अपने ही हाथों में। आत्म सम्मान (स्वयं के लिए सम्मान की भावना)।मेरी ही मर्जी से।
3. प्रत्यक्ष अधिकार क्षेत्र में होना, निपटान, किसी की अधीनता-कुछ।एस. संवाददाता।
4. शाब्दिक, वास्तविक।वी। शब्द का उचित अर्थ।
5. केवल किसी के लिए अजीबोगरीब-कुछ, बिना बाहरी परिवर्धन (विशेष)।सी शरीर का वजन।
6. वास्तव में, परिचयात्मक। अधिक सटीक रूप से, संक्षेप में।दरअसल, मैं बहस नहीं करता।
7. वास्तव में, एक कण। सीमा व्यक्त करता है: कुछ और के बिना, कुछ और।वोल्गा प्रणाली में स्वयं वोल्गा और उसकी सहायक नदियाँ शामिल हैं।
उत्तर: ___________________________।
कमला
रहते थे
उपक्रम
कोई चकमक पत्थर नहीं
अनियंत्रित
उत्तर: ___________________________।
ऊदबिलाव असामान्य रूप से बुद्धिमान और समझदार प्राणी हैं।
नदी के मुहाने पर, जहाज की स्पष्ट रूपरेखा देखी जा सकती थी।
एक बहुत ही प्रतिनिधि जूरी ने प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए कलाकारों का चयन किया।
पापा के हॉट, एक्सप्लोसिव कैरेक्टर को जानकर हम उन्हें डिस्टर्ब नहीं करना चाहते थे।
उन्होंने शिष्टाचार के नियमों की अवहेलना की और कुल अज्ञानी थे।
उत्तर: ___________________________।
छह सौ पाठ्यपुस्तकें
आगे बढ़ो
पके हुए खुबानी
लकड़ी से भी कठिन
नए तौलिए
उत्तर: ___________________________।
ए) सहभागी कारोबार के साथ एक वाक्य के निर्माण में उल्लंघनबी) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग
डी) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन
ई) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य बनाने में त्रुटि
1) मैं सीखना चाहता था कि घर पर प्राइमरोज़ कैसे पैदा करें और उनकी देखभाल कैसे करें।
2) योजना के अनुसार, अंतिम कार्य के रूप में, हमने हाल ही में पढ़ी गई एक पुस्तक की समीक्षा लिखी।
3) मार्च में, 18 वर्ष की आयु तक पहुंचने वालों ने रूसी संघ के राष्ट्रपति के चुनाव में भाग लिया।
4) ऑर्किड, अन्य फूलों के पौधों के साथ पृथ्वी पर दिखाई देने लगे, 40 मिलियन वर्ष पहले सक्रिय रूप से विकसित होने लगे।
5) कुछ ऑर्किड ने खाद्य प्रवृत्ति के आधार पर नकली चारा विकसित किया है।
6) प्रत्येक प्रोग्रामर को एक विशिष्ट कंप्यूटर को सौंपा जाता है जो उसकी स्थिति पर नज़र रखता है।
7) भाषा के लिए धन्यवाद, हम उन विचारों से परिचित हो सकते हैं जो हमारे जन्म से बहुत पहले व्यक्त किए गए थे।
8) इनसाइक्लोपीडिया "लाइव्स ऑफ रिमार्केबल पीपल" में कई दिलचस्प आत्मकथाएँ हैं।
9) काम पर काम की शुरुआत में, लेखक घटनाओं के पाठ्यक्रम की गणना अलग-अलग तरीकों से कर सकता है, पात्रों के भाग्य का निर्धारण कर सकता है।
एउस शब्द का निर्धारण करें जिसमें जड़ के अस्थिर स्वर को छोड़ दिया जाता है, तनाव द्वारा जाँच की जाती है। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
s..tyric
व्यम..रशी
के..सासेट्या
आवेदन
pl..dotvorny
उत्तर: ___________________________।
और .. खर्च करें, और .. सूक्ष्मता से;
ई.. ऊंचा, ई.. मौन;
घ..सफेद, नहीं..लोभी;
पिछला..इतिहास, इंटर..विश्वविद्यालय;
नहीं .. सतर्कता, जनसंपर्क .. स्लाव।
उत्तर: ___________________________।
पिक्य..वी.वी
इलाज..vat
पागल..to
हॉल .. पूर्व
का इरादा..
उत्तर: ___________________________।
उस शब्द को लिखिए जिसमें गैप के स्थान पर U अक्षर लिखा है।
सहनशक्ति..t
रोना..टी
इलाज
चिंतित.. चिंतित
क्षमा मांगना..
उत्तर: ___________________________।
घास के मैदानों में अभी भी (नहीं) कटी हुई घास थी।
(नहीं) चारों तरफ से गोलियों की आवाज सुनकर, पियरे मैदान में चला गया।
रूस में (नहीं) वह मध्यम वर्ग था, जिसने यूरोप में अभिजात वर्ग और आम लोगों को "जुड़ा" था।
सैक्सन सेना कुशलता से (im) निष्क्रिय जंगलों और दलदलों में छिप गई।
कोर फुसफुसाया और उन पर उड़ गया, (बिना) कोई नुकसान किए।
उत्तर: ___________________________।
(बी) दोपहर, दरवाजे पर ईंट लगा दी गई थी और खिड़कियां (चालू) ऊपर चढ़ी हुई थीं।
SO (SAME), अपने पिता की तरह, यूजीन एक पेशेवर वायलिन वादक थे, और (वह) कई लोगों का मानना था कि वह खेलने की कला में अपने पिता से श्रेष्ठ थे।
हमारी पानी की आपूर्ति (एटी) कम थी, लेकिन गाइड ऑन (कट) ने मार्ग से विचलित होकर नदी तक पहुंचने से इनकार कर दिया।
(चालू) जैसे ही मेहमान आए, बैठक में जगह कम होती गई, (कि) मैं बाहर छत पर चला गया।
उत्तर: ___________________________।
चित्र की मुख्य क्रिया पृष्ठभूमि में होती है: एक उज्ज्वल कमरे में, रोती हुई (1) एक बच्चे को गोद में लिए महिला (2) सोने में डॉक्टर (3) pince-nez के निमंत्रण पर एक अनुरोध के साथ दिखती है .
उत्तर: ___________________________।
1) साथी यात्री ने मेरी बात नहीं सुनी या मेरे संकेत को नज़रअंदाज़ कर दिया।
2) और वर्ष तेजी से और अश्रव्य रूप से गुजरते गए और इन यादों को अपने साथ ले गए।
3) युद्ध के विषय और क्षमा और घृणा की शांति हर समय प्रासंगिक हैं।
4) हमारी ट्रेन बड़े और छोटे दोनों स्टेशनों पर रुकी।
5) उसी बकाइन की झाड़ी पर, मैंने देखा कि पीले पत्ते और कलियाँ फूलने लगी हैं।
उत्तर: ___________________________।
तैराक (1) बहादुर था, जिसने ऐसी रात (2) को जलडमरूमध्य (3) के माध्यम से बीस मील की दूरी पर जाने का फैसला किया, और एक महत्वपूर्ण कारण होना चाहिए (4) जिसने उसे ऐसा करने के लिए प्रेरित किया!
उत्तर: ___________________________।
उन संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
मैं था (1) समझने योग्य (2) खुश भी
जब मुझे प्यार हो गया और प्यार हो गया
या शोरगुल वाला युवा
मुझे मेरी पहचान मिली।
तुम (3) खुशी (4) फिर भी मुझे दिखाई दी,
जब तुरंत नहीं, अच्छे कारण के लिए
लड़के के खुलने से पहले
वन और कृषि योग्य भूमि (5) सुंदरता।
मैं भी काफी खुश था
हर दिन नहीं, बल्कि हर साल
जब दावत के उत्सव में,
घंटाघर में घंटी की तरह
लोग गम्भीरता से झूम उठे।
( यारोस्लाव स्मेल्याकोव )
उत्तर: ___________________________।
सभी विराम चिह्न लगाएं: उन संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
गहरी खामोशी में, मैं और मेरा भाई चांदी की मोटी चिनार की छाया के नीचे बाड़ पर बैठे और हमारे हाथों में मछली पकड़ने की छड़ें पकड़े हुए थे (1) जंग लगे हुक (2) जिनमें से (3) को एक विशाल टब में उतारा गया (4) सड़ा हुआ पानी।
सभी विराम चिह्न लगाएं: उन संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
मैं कुछ नए विचार लेकर आया (1) और (2) यदि आप आते हैं (3) मैं खुशी-खुशी बात करूंगा (4) अब मुझे क्या चिंता है।
(1) जब लियोनार्डो दा विंची एक उड़ने वाली मशीन के चित्र पर बैठे, तो उन्होंने उच्च-विस्फोटक बमों के बारे में नहीं, बल्कि मानव जाति की खुशी के बारे में सोचा। (2) किशोरी के रूप में, मैंने फ्रांसीसी पायलट पेगु के पहले लूप देखे। (3) बड़ों ने कहा: "गर्व करो - एक व्यक्ति एक पक्षी की तरह उड़ता है!" (4) कई साल बाद, मैंने मैड्रिड के ऊपर, पेरिस के ऊपर, मास्को के ऊपर जंकर्स को देखा ...
(5) मशीन अच्छी और बुरी हो सकती है। (6) हिटलर ने मशीन को विनाश के हथियार में बदल दिया। (7) लोगों ने आकाश की ओर गर्व से देखा। (8) हिटलर ने निश्चय किया: वे आकाश को भय से देखेंगे। (9) लोगों ने खुशी से सोचा: हम शहर से बाहर एक कार में जाएंगे। (10) हिटलर ने फैसला किया: जब उसने इंजन की आवाज़ सुनी, तो लोग बिना पीछे देखे दौड़ पड़े।
(11) लेकिन एक दिन यह जाँच करने का समय था। (12) सबसे पहले, जर्मनों की जीत हुई। (13) उनके टैंक पूरे यूरोप में घूमे। (14) कैटरपिलर ने फ्रांस को कुचल दिया और प्राचीन नर्क के खेतों में खाइयों को छोड़ दिया। (15) "जंकर्स" अपंग प्रतीत होता है अभेद्य लंदन। (16) और जर्मनों ने अपनी कारों को रूस - काकेशस के पहाड़ों, साइबेरिया की नदियों में भेजा। (17) यहाँ एक अड़चन हुई: मशीनों ने मनुष्य की इच्छा को नहीं तोड़ा। (18) युद्ध में दु:ख बहुत होता है, विनाश बहुत होता है, युद्ध प्रगति का मार्ग नहीं होता, युद्ध एक भयानक परीक्षा होती है। (19) लेकिन युद्ध में कुछ ऊंचा है: यह लोगों को ज्ञान देता है। (20) यह युद्ध मानवता के लिए एक महान सबक लेकर आया: मनुष्य का बदला।
(21) नाजियों ने एक सैनिक के दिल को एक मोटर से, एक सैनिक के धीरज को कवच से बदलने की कोशिश की। (22) हालाँकि, देशभक्तिपूर्ण युद्ध ने मानवीय भावना की जीत को साबित कर दिया।
(23) ... सीनियर लेफ्टिनेंट बायकोव की बैटरी ने एक टैंक हमले को खदेड़ दिया। (24) बर्च ग्रोव की परिक्रमा करते हुए, पचास टैंक हमारी युद्ध संरचनाओं पर आगे बढ़ रहे थे। (25) "इसे याद मत करो!" - बायकोव की टीम थी। (26) पहले से ही घायल यह आदमी अपने पद पर बना रहा। (27) और उसके बाद युद्ध के मैदान पर छब्बीस जर्मन टैंकों के अवशेष काले पड़ गए। (28) जैसा कि जर्मनों ने कल्पना की थी, इन टैंकों को भारत तक पहुंचना था। (29) लेकिन वे मर गए। (30) बर्च ग्रोव में ...
(31) या यहाँ कुछ और तथ्य हैं। (32) दस लाल नौसेना के लोगों ने टैंक-विरोधी तोपों के साथ तेईस टैंकों को नष्ट कर दिया। (33) नाविक टिमोखिन ने छह टैंक जलाए।
(34) और सेवस्तोपोल? (35) इस शहर की महाकाव्य रक्षा मानव साहस की विजय थी, जब एक छोटा, कमजोर गैरीसन, बिना हवाई क्षेत्र के, लगभग बिना टैंक के, दो सौ पचास दिनों के लिए शक्तिशाली दुश्मन डिवीजनों और उपकरणों के हमलों को दोहराता था।
(36) हाँ, लंबे समय तक जर्मन टैंक बोआ कंस्ट्रिक्टर की तरह लग रहे थे, जिसके सामने यूरोप सुन्न था, एस्पेन पत्ती की तरह कांप रहा था। (37) लेकिन लोगों ने उनका रास्ता रोक दिया। (38) बेशक, हमारे पास उत्कृष्ट टैंक रोधी बंदूकें थीं। (39) बेशक, हमारे लड़ाके सिमोनोव की कवच-भेदी बंदूक को "सुनहरी बंदूक" कहते हैं। (40) लेकिन एक निडर लड़ाकू के हाथ में एक साधारण ग्रेनेड के बारे में कैसे भूलना है, जिससे दुश्मन किसी बड़े प्रक्षेप्य से कम नहीं डरता था? (41) साहस से भरे योद्धा के पराक्रमी हृदय को कैसे भुलाया जाए?
(I. G. Ehrenburg* के अनुसार)
इल्या ग्रिगोरीविच एहरेनबर्ग (1891-1967) - रूसी गद्य लेखक, कवि, फ्रेंच से अनुवादक और स्पेनिश, प्रचारक, फोटोग्राफर और सार्वजनिक व्यक्ति।
1) नाजी टैंकों ने लंदन पर गोलाबारी की।
2) सिमोनोव की कवच-भेदी राइफल को सैनिकों द्वारा "सुनहरा" कहा जाता था।
3) कर्नल बायकोव की बैटरी ने बीस से अधिक टैंकों को नष्ट कर दिया।
4) सेवस्तोपोल की रक्षा एक वर्ष से अधिक समय तक चली।
5) एक किशोर के रूप में कथाकार को हवाई जहाज के अपने पहले विशद प्रभाव मिले।
उत्तर: ___________________________।
1) वाक्य 13-15 वाक्य 12 की सामग्री को प्रकट करते हैं।
2) वाक्य 16-17 में एक विवरण है।
3) वाक्य 18-20 वर्तमान तर्क।
4) वाक्य 31-33 कथा प्रस्तुत करते हैं।
5) प्रस्ताव 38 और 39 सामग्री में विरोध कर रहे हैं।
उत्तर: ___________________________।
निम्नलिखित वाक्यों में से एक में विलोम शब्द का प्रयोग किया गया है। इस ऑफर की संख्या लिखिए।
उत्तर: ___________________________।
23-30 वाक्यों में, एक (एस) खोजें जो एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम और शब्द रूपों का उपयोग करके पिछले एक से जुड़ा हो। इस ऑफ़र की संख्या (संख्याएँ) लिखें।
उत्तर: ___________________________।
पाठ के आधार पर समीक्षा का एक अंश पढ़ें,
जिसका विश्लेषण आपने 20-23 कार्यों को पूरा करते समय किया था।
यह खंड पाठ की भाषा विशेषताओं की जांच करता है।
समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची से पदों की संख्या के संगत अंकों से रिक्त स्थान (ए, बी, सी, डी) भरें। तालिका में प्रत्येक अक्षर के नीचे संबंधित संख्या लिखें।
रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना, पहली सेल से शुरू होकर, कार्य संख्या 24 के दाईं ओर उत्तर प्रपत्र संख्या 1 में संख्याओं का क्रम लिखें।
प्रत्येक संख्या को प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार लिखिए।
"कलात्मक अभिव्यक्ति की मुख्य तकनीक जो आई. एहरेनबर्ग पूरे पाठ में उपयोग करती है, वह है ________ (ए) (उदाहरण के लिए, वाक्य 7–8, 9–10)। इस तकनीक की बदौलत ही लेखक का विचार स्पष्ट होता है। और अभिव्यक्ति का ऐसा वाक्यात्मक साधन ________ (बी) प्रभाव को बढ़ाने में मदद करता है (वाक्य 4, 14,16)।
बदले में, इस तरह के शाब्दिक अर्थ ________ (बी) ("विजयी", "टूटा", "साहस") और ________ (डी) ("निडर सेनानी", "एक योद्धा का शक्तिशाली, साहसी दिल") के साथ पाठ को संतृप्त करें उदार देशभक्तिपूर्ण मार्ग, जिससे लेखक की भावनाओं को व्यक्त करने में मदद मिलती है।
शर्तों की सूची:
1) वाक्यात्मक समानता
2) प्रासंगिक समानार्थी शब्द
3) प्रतिरूपण
4) पुस्तक शब्दावली
5) विशेषण
6) वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ
7) सजातीय सदस्यों की पंक्तियाँ
8) प्रतिपक्षी
9) अतिशयोक्ति
प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:
ए
भाग 2
निबंध को ध्यान से, सुपाठ्य लिखावट लिखें।
देखने के लिए चयनित दस्तावेज़विकल्प 2 (कुंजी)।docx
पुस्तकालय
सामग्री
विकल्प 2
व्याख्या।
मुख्य समस्याएं:
1. एक असाधारण व्यक्तित्व के नाटकीय भाग्य की समस्या। (स्थिरता के युग में एक बुद्धिमान ईमानदार व्यक्ति के भाग्य का क्या नाटक था?)
2. आत्मा के सर्वोत्तम गुणों के संरक्षण की समस्या। (नाटकीय परिस्थितियों में एक व्यक्ति को अपनी आत्मा की खराई बनाए रखने में क्या मदद मिलती है?)
3. गृह क्लेश की समस्या। (जब एक व्यक्ति अपनी मातृभूमि से दूर होता है तो वह किस भावना का अनुभव करता है? एक व्यक्ति को होमिकनेस का अनुभव करने में क्या मदद करता है?)
4. शिक्षक के बारे में स्मृति की समस्या। (शिक्षक छात्र की आत्मा में क्या याद छोड़ जाता है?)
1. ठहराव के युग में बुद्धि और निर्णय की स्वतंत्रता से प्रतिष्ठित व्यक्ति, पेशेवर क्षेत्र में गलतफहमी के लिए बर्बाद हो गया था।
2. सबसे कठिन परिस्थितियों में, किसी की बुलाहट, लोगों के लिए प्यार और अपने काम के प्रति वफादारी एक व्यक्ति को सहन करने में मदद करती है; मनुष्य महान शास्त्रीय कार्यों से भी शक्ति प्राप्त करता है।
3. एक विदेशी देश में, एक व्यक्ति अकेलेपन की भावना का अनुभव करना शुरू कर देता है, मातृभूमि के लिए दर्द की लालसा, जो अपने मूल देश, उनकी मूल भाषा और साहित्य में रहने वाले प्रियजनों के साथ संचार में मदद करती है।
4. शिक्षक, जिसने अपनी आत्मा की सारी शक्ति अपने छात्रों को दी, कृतज्ञता की भावना, सबसे गहरा सम्मान और सच्चे प्यार का आह्वान करता है।
№ पी/पीउत्तर
ऐसा
त्रिमास
किफ़ायती
ठीक हो जाएगा
74926
मापदंड
दिलचस्प स्टॉप
परेशान
संकेत
नापसंद
किसी कार्य के लिए पहला होना
123
124
1234
124
वास्तव में
8346
देखने के लिए चयनित दस्तावेज़विकल्प 2.docx
पुस्तकालय
सामग्री
प्रशिक्षण कार्य
रूसी में
एकीकृत राज्य परीक्षा के प्रारूप में
रूसी में
11वीं कक्षा के छात्रों के लिए
विकल्प 2
भाग 1
1-24 कार्यों के उत्तर एक संख्या (संख्या) या एक शब्द (कई शब्द), संख्याओं का एक क्रम (संख्या) हैं। कार्य के पाठ में उत्तर फ़ील्ड में उत्तर लिखें, और फिर इसे रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना, पहले कक्ष से शुरू करके, कार्य संख्या के दाईं ओर उत्तर प्रपत्र संख्या 1 में स्थानांतरित करें। प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार प्रत्येक अक्षर या संख्या को एक अलग बॉक्स में लिखें।
पाठ पढ़ें और कार्य 1-3 करें।
(1) हार्डनिंग गर्मी-विनियमन तंत्र का प्रशिक्षण और सुधार है, जिससे शरीर की तापमान में उतार-चढ़ाव और अन्य बदलते जलवायु कारकों के अनुकूल होने की क्षमता को मजबूत किया जाता है। (2) सख्त होना शरीर की सर्दी के प्रति प्रतिरोधक क्षमता को सुनिश्चित करता है, स्वास्थ्य में सुधार करता है और प्रदर्शन में सुधार करता है। (3)<...>प्रक्रियाएं क्रमिक, व्यवस्थित और निरंतर (दैनिक), प्रत्येक के लिए व्यक्तिगत, सक्रिय और सचेत होनी चाहिए।
1 दो वाक्यों को इंगित करें जो सही ढंग से व्यक्त करते हैंघर पाठ में निहित जानकारी। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।
1) सख्त प्रक्रियाएं जो किसी व्यक्ति को अपनी त्वचा को साफ रखने में मदद करती हैं, प्रत्येक के लिए क्रमिक, व्यवस्थित और निरंतर, अलग-अलग होनी चाहिए।
2) हार्डनिंग शरीर के ताप-विनियमन तंत्र का एक व्यवस्थित सक्रिय प्रशिक्षण है, जो सर्दी के लिए दक्षता और प्रतिरोध बढ़ाने के लिए बदलते जलवायु कारकों के अनुकूल होने की क्षमता को मजबूत करता है।
3) मानव शरीर में गर्मी के गठन और रिलीज की प्रक्रियाओं को संतुलित करने के लिए प्रशिक्षण दिया जाता है।
4) तड़के की प्रक्रिया क्रमिक, निरंतर (दैनिक), प्रत्येक के लिए अलग-अलग होनी चाहिए।
5) सर्दी के लिए दक्षता और प्रतिरोध में सुधार करने के लिए, मानव शरीर को सख्त होने की जरूरत है, यानी शरीर के गर्मी-विनियमन तंत्र के व्यवस्थित सक्रिय प्रशिक्षण और बदलते जलवायु कारकों को जल्दी से अनुकूलित करने की क्षमता को मजबूत करना।
उत्तर: ।
तीसरे (3) वाक्य में गैप के स्थान पर कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) होना चाहिए?
दूसरे शब्दों में,
बिल्कुल
इसीलिए
के अतिरिक्त,
ऐसा
उत्तर: ___________________________।
3. शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो CONSCIOUS शब्द का अर्थ बताता है। पाठ के तीसरे (3) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है यह निर्धारित करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।
सचेत , -वें, -वें; - सन, - सन।
1. होश में रहना (2 अर्थों में)।मनुष्य एक चेतन प्राणी है।
2. पर्यावरण को पूरी तरह से समझना, सही मूल्यांकन करना।किसी चीज के प्रति सचेत रवैया।
3. इरादतन, चिंतन पर किया हुआ, जानबूझकर किया हुआ।सी धोखा। कुछ करो। जान-बूझकर
उत्तर: ___________________________।
नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव के निरूपण में एक गलती की गई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।
अवकाश की कमी
स्क्विंट्स (उस पर)
X . के साथ
चालू करो
त्रिमास
उत्तर: ___________________________।
नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। हाइलाइट किए गए शब्द के लिए एक समानार्थी शब्द चुनकर शाब्दिक त्रुटि को ठीक करें। चुने हुए शब्द को लिखिए।
परिवार में पैसे का आर्थिक वितरण बड़ी खरीदारी करने में मदद करता है।
क्वालिफायर मार्च के लिए निर्धारित हैं।
माशा इतनी स्पष्ट और आभारी नज़र से अतिथि से मिलने गई कि उसका दिल खुशी से धड़कने लगा।
इस जानी-मानी कंपनी के सामान में समान BUYING का आनंद मिलता है
मांग।
हम अपने नए पड़ोसियों की दुर्दशा पर चकित थे।
उत्तर: ___________________________।
नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में, शब्द के रूप के निर्माण में गलती की गई थी। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।
कई कैंची
कुशल रसोइया
जल्दी ठीक हो जाओ
डेढ़ घंटे में
पांच महिलाएं
उत्तर: ___________________________।
वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी त्रुटियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
ए) सहभागी कारोबार के साथ एक वाक्य के निर्माण का उल्लंघनबी) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन
सी) एक असंगत आवेदन के साथ एक प्रस्ताव के निर्माण में उल्लंघन
डी) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य बनाने में त्रुटि
डी) एक जटिल वाक्य के निर्माण में उल्लंघन
1) पक्षपातियों के पास न केवल राइफलें थीं, बल्कि मशीनगन और हथगोले भी थे।
2) व्याख्यान को न केवल ध्यान से सुना गया, बल्कि रिकॉर्ड भी किया गया।
3) बड़े होकर, बच्चे माता-पिता के कार्यों के प्रदर्शन में भाग लेते हैं: यह घर का काम है, और छोटों की देखभाल करना, और माता-पिता की कोई मदद।
4) राजहंस पार्क के क्षेत्र में घूम रहे थे, जो अब रिजर्व का हिस्सा बन गया है।
5) सॉकी सैल्मन दृढ़ता से सभी बाधाओं को दूर करता है, कई सैकड़ों किलोमीटर तैरता है, जब तक कि वे उस स्थान पर नहीं पहुंच जाते।
6) हमने पूछा कि क्या हम एक साथ एक प्रोजेक्ट का काम कर सकते हैं।
7) जिन कर्मचारियों को कोई बीमारी है उनके बच्चों को सेनेटोरियम में तरजीही वाउचर मिलते हैं।
8) इल्या रुटेत्स्की के संस्मरण उनकी युवावस्था को समर्पित हैं, जिसे उन्होंने एक बड़े इंजीनियरिंग प्लांट - ZIL में काम करने में बिताया।
9) 1992 राज्य में राष्ट्रीय उद्यान « बेलोवेज़्स्काया पुष्चा» सूची में शामिल वैश्विक धरोहरइंसानियत।
प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:
एबी
में
जी
डी
उस शब्द का निर्धारण करें जिसमें जड़ का अनियंत्रित अनियंत्रित स्वर गायब है। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
दाखिला लिया..
क्र..तेरियू
आर..वीना
गेट टूगेदर
स्थिर
उत्तर: ___________________________।
वह पंक्ति ज्ञात कीजिए जिसमें दोनों शब्दों में समान अक्षर लुप्त हो। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।
नहीं .. अच्छा, हो .. विश्वसनीय
ओह .. पेंच, मजाक कर रहा है
जनसंपर्क..दिलचस्प, जनसंपर्क..कट
ओवर .. आंसू, पीआर .. दादी
रा..लीड, होना.. मिसाल
उत्तर: ___________________________।
उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर I अक्षर लिखा है।
परेशान
कब्जा
नृत्य..
घाटी के लिली .. out
मोहिनी..vy
उत्तर: ___________________________।
उस शब्द को लिखिए जिसमें रिक्त स्थान के स्थान पर E अक्षर लिखा है।
त्रिशंकु..my
में निशान लगाये
दयालु..my
साइन .. साइन
पीछा
उत्तर: ___________________________।
उस वाक्य को पहचानिए जिसमें NOT के साथ CONTINUOUSLY स्पेलिंग है। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।
खुश चेहरों पर बिल्कुल नहीं।
एक लंबा (नहीं) सो रहा बूढ़ा आदमी।
बारिश (नहीं) दिन के दौरान रुक रही है।
(नहीं) उसे पहली नजर में मुझसे प्यार हो गया।
उपन्यास पढ़ा जाता है (नहीं)।
उत्तर: ___________________________।
उस वाक्य को निर्धारित करें जिसमें दोनों रेखांकित शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलिए और इन दो शब्दों को लिखिए।
क्या (क्या) अतिथि ने कहा, कतेरीना पहले की तरह सख्ती से SO (SAME) लग रही थी।
ओब्लोमोव के दूसरे भाग की शुरुआत में ओल्गा (एटी) के लिए इल्या इलिच की मान्यता के साथ ही कथानक प्रकट होता है, और (के लिए) तब उपन्यास की कार्रवाई, जो पहले अध्यायों में अनुपस्थित थी।
(सी) शुरुआत मरीना गांव में अनिश्चित थी, और यहां तक कि, लीना को दूर से देखकर, वह कॉर्नफ्लॉवर के साथ उगने वाली लंबी घनी राई में चली गई, जो कि उसके पड़ोसी की आंखों को नहीं पकड़ पाएगी।
ओब्लोमोव स्टोल्ज़ को अपने पूर्वजों के लिए अज्ञात आध्यात्मिक पूछताछ के संदर्भ में पारिवारिक जीवन के अपने आदर्श को आकर्षित करता है, लेकिन (बी) आमतौर पर पितृसत्तात्मक-रमणीय भावना को बनाए रखता है: चलता है (बी) एक हार्दिक नाश्ते के बाद दो, दोस्तों के साथ अनहोनी बातचीत।
कहीं जंगल में एक लंबी चीख सुनाई दी, लेकिन (कोई नहीं) शिकारी भी झूम उठे।
उत्तर: ___________________________।
उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर HN लिखा है।
हमने केवल झाग (1) उग्र (2) लहरें देखीं और अलार्म (3) पक्षी, उग्र (4) समुद्र के ऊपर उड़ते हुए रोने की आवाज़ सुनी।
उत्तर: ___________________________।
विराम चिह्न स्थापित करें। उन वाक्यों की संख्या इंगित करें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है।
1) रात के खाने से पहले, माँ और दादी ने खिड़कियों से बाहर झुक कर बच्चों को घर बुलाया।
2) अगले दिन, मेरी दादी भोर के समय उठी।
3) मेज पर हमेशा लिखी हुई चादरें या पांडुलिपि के साथ एक खुली नोटबुक या फ़ोल्डर देखा जा सकता है।
4) ड्राइवर ने या तो मेरी बात नहीं सुनी या उन पर ध्यान नहीं दिया।
5) उदासी के क्षणों में, दुर्जेय सेनापति एक बच्चे की तुलना में अधिक असहाय हो गए, और कई लोग उस पर अपनी शिकायतें निकालने की जल्दी में थे।
उत्तर: ___________________________।
सभी विराम चिह्न लगाएं: उन संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
मैंने चारों ओर एक असीम नीला समुद्र देखा (1) सभी सुनहरे तराजू के छोटे तरंगों से ढके हुए हैं, और मेरे सिर के ऊपर वही असीम, वही नीला आकाश - और उसके पार (2) विजयी (3) और मानो हंस रहा हो (4) कोमल सूरज लुढ़क गया।
उत्तर: ___________________________।
सभी छूटे हुए विराम चिह्नों को भरें: उन संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
मेरे दोस्त (1) इसका क्या फायदा?
शायद (2) स्वर्ग की इच्छा से,
मैं कवि बनना छोड़ दूंगा
एक नया दानव मुझ पर हावी हो जाएगा
और, फोएबे की धमकियों को धता बताते हुए,
मैं गद्य को नम्र करने के लिए झुकूंगा;
फिर पुराने अंदाज में रोमांस
मेरा हंसमुख सूर्यास्त ले जाएगा।
गुप्त खलनायकी को पीड़ा मत दो
मैं इसमें खतरनाक रूप से चित्रित करूंगा,
लेकिन (3) बस (4) मैं आपको बताता हूँ
रूसी परिवार की परंपराएं,
प्यार लुभावना सपने
जी हां, हमारी पुरातनता के रीति-रिवाज।
उत्तर: ___________________________।
सभी विराम चिह्न लगाएं: उन संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
"द फेटलिस्ट" (1) में, पेचोरिन एक घटना (2) के बारे में बात करता है जिसे उसने (4) देखा (3)।
सभी विराम चिह्न लगाएं: उन संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
जब हम घास के मैदान में कदम रखते हैं तो इसमें कोहरे की अधिक गंध आती है (1) और (2) जब हम घास के मैदान में कदम रखते हैं (3) घास की गंध, अभी भी नम घास के आवरण (4) हालांकि इसके पहले मुरझाने के संकेत पहले से ही दिखाई दे रहे हैं।
उत्तर: ___________________________ ।
पाठ पढ़ें और कार्यों को 20-25 पूरा करें।
(1) 2004 के लिए "यूराल" पत्रिका के मार्च और अप्रैल के अंक में, मरीना गोलूबित्स्काया की कहानी "दैट ऑल लव" प्रकाशित हुई थी। (2) यह साहित्य के परम शिक्षक को समर्पित है, जो 70-80 के दशक में प्रसिद्ध है, ऐलेना निकोलेवन्ना (कहानी में उपनाम बदल दिया गया है, लेकिन नाम और संरक्षक नहीं है)।
(3) और मैं ऐलेना निकोलेवन्ना को अच्छी तरह जानता था। (4) सोवियत शासन के तहत, वे एक कुलीन स्कूल से बच गए: उन्हें यह पसंद नहीं था कि एक व्यक्ति बुद्धिमत्ता और ईमानदारी के साथ खड़ा हो - ओह, उन्हें यह कैसे पसंद नहीं आया! (5) और वह कामकाजी युवाओं के लिए एक स्कूल में काम करने गई, जहाँ मैंने सिर्फ एक लाइब्रेरियन के रूप में काम किया।
(6) वास्तव में, मुझे केवल यह लग रहा था कि मैं ऐलेना निकोलायेवना को अच्छी तरह से जानता हूँ! (7) 3नाला, लेकिन मैं नहीं जानता था! (8) कहानी में ऐलेना निकोलेवन्ना के पत्र हैं, उनके कई सुंदर पत्र हैं। (9) गहरे, ज्वलंत पत्र, जिसमें अपने छात्रों के लिए उनका प्यार, उनमें से प्रत्येक की उनकी स्मृति ने मुझे बहुत प्रभावित किया!
(10) जब मैंने कहानी पढ़ना समाप्त किया, तो मैं बहुत देर तक रोया, और ये प्रबुद्ध, आभारी आँसू थे। (11) मैं दोनों को खुश महसूस कर रहा था क्योंकि मरीना गोलूबित्सकाया ने एक अद्भुत व्यक्ति के बारे में यह अद्भुत कहानी लिखी थी, और क्योंकि यह व्यक्ति रहता था - एलेना निकोलेवन्ना - पर्म, मेरे शहर में! (12) और सबसे बढ़कर मैं इस विचार से प्रसन्न था किवास्तव में "समय एक ईमानदार आदमी है।" (13) शिक्षक अपने छात्रों से कितना प्यार करता था! (14) और उन्होंने उसका बदला लिया! (15) जब ऐलेना निकोलेवन्ना विदेश में समाप्त हुई, जहाँ वह उदासीनता, अकेलेपन और बीमारी से पीड़ित थी, छात्रों ने लिखा, आया, मदद की, फिर से लिखा, फिर आया ...
(16) मुझे याद है कि कैसे हमने एक बार चेरी बाग के बारे में कामकाजी युवाओं के स्कूल में एलेना निकोलेवन्ना के साथ लंबी बातचीत की थी। (17) उसने कहा: "लोपाखिन में जीने की क्षमता है, लेकिन कोई संस्कृति नहीं है, और राणेवस्काया की एक संस्कृति है, लेकिन जीने की क्षमता बिल्कुल नहीं है।"
- (18) क्या रूस में ऐसा समय आएगा जब यह सब एक व्यक्ति में फिट होगा? मैंने पूछा।
(19) मुझे याद है कि प्रतिक्रिया में उसने मुझे कितनी विडंबना से देखा ...
(20) लेकिन वह इस रूस के लिए कैसे तरस रही थी! (21) मैंने अपने पसंदीदा लेखकों को फिर से पढ़ा, घर पर रहने वाले छात्रों को अद्भुत पत्र लिखे। (22) ऐसी प्रसिद्ध कहावत है: "धैर्य सुंदर है।" (23) उसका धैर्य सुंदर था।
(24) और फिर भी, जब वह बीमार पड़ गई और एक नर्सिंग होम में समाप्त हो गई ... उसने अचानक दवा लेने से इनकार कर दिया और एक महीने बाद उसकी मृत्यु हो गई। (25) गोगोल की तरह। (26) लेकिन मुझे ऐसा लगता है। (27) हम कभी नहीं जान पाएंगे कि आखिर में जो हुआ वह क्यों हुआ...
(28) लेकिन छात्र रह गए - कई छात्र। (29) और हर कोई उसके सबक, उसके विचार, उसकी दया और उसके विचारों की व्यापकता को याद रखता है। (30) और वही मरीना गोलूबित्सकाया किसी दिन सपने देखती है - वहाँ - ऐलेना निकोलेवन्ना से फिर से मिलने और उसके साथ बेंच पर बैठने के लिए, जैसा कि हुआ, दिल से बात करने के लिए ...
(एन. गोरलानोवा* के अनुसार)
* नीना विक्टोरोवना गोरलानोवा (1947 में जन्म) एक रूसी लेखक हैं जो 1980 से प्रकाशित हो रहे हैं।
कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।
1) पाठ के लेखक नीना गोरलानोवा के संस्मरण उनकी कहानी "दैट ऑल लव" में परिलक्षित होते हैं।
2) ऐलेना निकोलेवन्ना, विदेश में होने के कारण, अपने छात्रों से समर्थन और सहायता प्राप्त की।
3) पाठ के लेखक को गर्व है कि उसने उस कक्षा में अध्ययन किया जहाँ ऐलेना निकोलेवन्ना ने पढ़ाया था।
4) शिक्षक के सच्चे प्रेम को महसूस करते हुए, छात्र प्रतिदान करते हैं।
5) ऐलेना निकोलेवन्ना का मानना था कि एक व्यक्ति में रहने और संस्कृति को जोड़ने की क्षमता संभव है।
उत्तर: ___________________________।
निम्नलिखित बयानों में से कौन सा सही हैं? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।
1)वाक्य 15 पाठ के वाक्य 14 में व्यक्त निर्णय की पुष्टि करता है।
2) पाठ के वाक्य 8-9 में एक वर्णनात्मक अंश है।
3) वाक्य 11-13 कथा प्रस्तुत करते हैं।
4) वाक्य 24 एक के बाद एक होने वाली घटनाओं को सूचीबद्ध करता है।
5) प्रस्ताव 20 वाक्य 19 को स्पष्ट करता है।
उत्तर: ___________________________।
वाक्य 6 से वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई लिखिए।
उत्तर: ___________________________।
10-15 वाक्यों में, एक (एस) खोजें जो पिछले एक के साथ एक संयोजन और दो व्यक्तिगत सर्वनामों का उपयोग करके जुड़ा हुआ है। इस ऑफ़र की संख्या (संख्याएँ) लिखें।
उत्तर: ___________________________।
20-23 कार्यों में आपके द्वारा विश्लेषण किए गए पाठ के आधार पर समीक्षा का एक अंश पढ़ें।
यह खंड पाठ की भाषा विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची से पदों की संख्या के संगत अंकों से रिक्त स्थान (ए, बी, सी, डी) भरें। तालिका में प्रत्येक अक्षर के नीचे संबंधित संख्या लिखें।
रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना, पहली सेल से शुरू होकर, कार्य संख्या 24 के दाईं ओर उत्तर प्रपत्र संख्या 1 में संख्याओं का क्रम लिखें। प्रत्येक संख्या को प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार लिखिए।
समीक्षा स्निपेट पढ़ें। यह पाठ की भाषाई विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची में दिए गए पदों की संख्या के संगत अंकों से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।
"एक अद्भुत शिक्षक की छवि बनाते हुए, लेखक इस तरह के वाक्यात्मक साधनों का उपयोग करता है (ए) _____ (वाक्य 15, 29 में) और (बी) _____ (उदाहरण के लिए, वाक्य 13, 20), साथ ही साथ इस तरह के एक उपकरण ( सी) _____ (वाक्य 17, 22 में)। एन। गोरलानोवा द्वारा अनुभव की गई ईमानदारी और गहराई का अनुभव जब उसने ऐलेना निकोलायेवना के बारे में एक किताब पढ़ी, तो इस तरह के एक ट्रॉप की मदद से दिखाया गया है (डी) _____ (प्रबुद्ध, वाक्य 10 में आभारी आँसू) ”।
शर्तों की सूची:
1) तुलनात्मक कारोबार
2) टर्म
3) विस्मयादिबोधक वाक्य
4) उद्धरण
5) अलंकारिक प्रश्न
6) विशेषण
7) पार्सल करना
8) सजातीय सदस्यों की पंक्तियाँ
9) अतिशयोक्ति
प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:
एबी
में
जी
कार्य पूरा करने के निर्देशों के अनुसार सभी उत्तरों को उत्तर पत्रक संख्या 1 में स्थानांतरित करना न भूलें।
भाग 2
इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए उत्तर प्रपत्र #2 का प्रयोग करें।
आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।
पाठ के लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्याओं में से एक का निरूपण करें।
सूत्रबद्ध समस्या पर टिप्पणी कीजिए। टिप्पणी में पढ़े गए पाठ से दो उदाहरण उदाहरण शामिल करें जो आपको लगता है कि स्रोत पाठ में समस्या को समझने के लिए महत्वपूर्ण हैं (अधिक-उद्धरण से बचें)।
लेखक (कथाकार) की स्थिति तैयार करें। यह लिखें कि आप पढ़े गए पाठ के लेखक के दृष्टिकोण से सहमत हैं या असहमत हैं। समझाइए क्यों। मुख्य रूप से पाठक के अनुभव के साथ-साथ ज्ञान और जीवन टिप्पणियों पर भरोसा करते हुए अपनी राय पर बहस करें (पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है)।
निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।
पढ़े गए पाठ (इस पाठ पर नहीं) पर भरोसा किए बिना लिखे गए कार्य का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। यदि निबंध बिना किसी टिप्पणी के स्रोत पाठ का एक संक्षिप्त या पूर्ण पुनर्लेखन है, तो ऐसे कार्य का मूल्यांकन शून्य बिंदुओं से किया जाता है। MBOU____________________________________________________________________
2
3
4
5
6
7
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3
3
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2
1
1
57
1
2
किसी भी पाठ के लिए सामग्री खोजें,
विकल्प संख्या 5920743
संक्षिप्त उत्तर के साथ कार्यों को पूरा करते समय, उत्तर फ़ील्ड में वह संख्या दर्ज करें जो सही उत्तर की संख्या, या एक संख्या, एक शब्द, अक्षरों (शब्दों) या संख्याओं के अनुक्रम से मेल खाती है। उत्तर रिक्त स्थान या किसी अतिरिक्त वर्ण के बिना लिखा जाना चाहिए। 1-26 कार्यों के उत्तर एक संख्या (संख्या) या एक शब्द (कई शब्द), संख्याओं का एक क्रम (संख्या) हैं।
यदि विकल्प शिक्षक द्वारा निर्धारित किया जाता है, तो आप सिस्टम में विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के उत्तर दर्ज या अपलोड कर सकते हैं। शिक्षक लघु उत्तरीय सत्रीय कार्यों के परिणाम देखेंगे और अपलोड किए गए उत्तरों को दीर्घ उत्तरीय सत्रीय कार्यों में ग्रेड करने में सक्षम होंगे। शिक्षक द्वारा दिए गए अंक आपके आँकड़ों में प्रदर्शित होंगे। निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।
एमएस वर्ड में छपाई और कॉपी करने के लिए संस्करण
उन वाक्यों की संख्या को इंगित करें जिनमें पाठ में निहित मुख्य जानकारी सही ढंग से व्यक्त की गई है। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।
1) मेडागास्कर की स्वदेशी आबादी ने मृत नींबू की आत्माओं को बुलाया, रात में जीवित लोगों की दुनिया में लौट आए और दुर्भाग्य और मृत्यु लाए।
2) यूरोपीय, मेडागास्कर में अंधेरे में चमकती आँखों वाले जानवरों से मिले, उन्हें लेमर्स कहा, और यह नाम अटक गया।
3) 16वीं शताब्दी में मेडागास्कर आए यूरोपीय लोगों ने वहां पहली बार हानिरहित जानवरों से मुलाकात की, जिनकी लंबी शराबी पूंछ, दृढ़ पंजे और विशाल आंखें - नींबू, या "पॉपपीज़" थे, जैसा कि मूल निवासी उन्हें कहते थे।
4) मेडागास्कर की स्वदेशी आबादी रिंग-टेल्ड लेमर्स को बुलाती है - बड़ी आँखों वाले जानवर जो अंधेरे में चमकते हैं - शब्द "पॉपपीज़"।
5) एक बार 16 वीं शताब्दी में मेडागास्कर में, यूरोपीय लोग वहां नींबू से मिले, लंबी शराबी पूंछ, दृढ़ पंजे और विशाल आंखों वाले हानिरहित जानवर, जिन्हें स्थानीय लोग "पॉपपीज़" कहते थे।
| <...> |
उत्तर:
तीसरे (3) वाक्य में गैप के स्थान पर कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) होना चाहिए?
संभवत
उदाहरण के लिए
| (1) मेडागास्कर के स्वदेशी लोग रिंग-टेल्ड लेमर कहते हैं, लंबी शराबी पूंछ वाले हानिरहित जानवर, प्रीहेंसाइल पंजे और विशाल, चौड़ी-खुली आंखें, शब्द "पॉपपीज़", जबकि आधुनिक नाम - "लेमूर" - यूरोपीय लोगों द्वारा दिया गया था। . (2) प्राचीन रोम में, लीमर मृतकों की आत्माएं थीं, जिन्हें मृतकों के दायरे में शांति नहीं मिली और वे रात में जीवित दुनिया में लौट आए, दुर्भाग्य और मृत्यु लेकर आए। (3) रोम के पतन के साथ, रहस्यमय नींबू गुमनामी में डूब गए,<...>जब 16वीं शताब्दी में पहले यूरोपीय लोग मेडागास्कर आए और अंधेरे में चमकने वाली विशाल आंखों वाले छोटे जानवरों से मिले, तो उन्होंने मृतकों के भूतों के बारे में रोमन अंधविश्वासों को याद किया और "पॉपपीज़" को अपना नाम दिया, जिसने जड़ जमा ली। |
उत्तर:
शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो OWN शब्द का अर्थ देता है। पाठ के तीसरे (3) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है यह निर्धारित करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।
अपना, वें, वें।
1. किसी से संबंधित। स्वामित्व से। एस घर।
2. आपका अपना, व्यक्तिगत। अपनी आँखों से देखें। अपने ही हाथों में। आत्म सम्मान(स्वयं के लिए सम्मान की भावना)। मेरी ही मर्जी से।
3. प्रत्यक्ष अधिकार क्षेत्र में होना, निपटान, किसी की अधीनता-कुछ। एस. संवाददाता।
4. शाब्दिक, वास्तविक। वी। शब्द का उचित अर्थ।
5. केवल किसी के लिए अजीबोगरीब-कुछ, बिना बाहरी परिवर्धन (विशेष)। सी शरीर का वजन।
6. वास्तव में, परिचयात्मक। अधिक सटीक रूप से, संक्षेप में। दरअसल, मैं बहस नहीं करता।
7. वास्तव में, एक कण। सीमा व्यक्त करता है: कुछ और के बिना, कुछ और। वोल्गा प्रणाली में स्वयं वोल्गा और उसकी सहायक नदियाँ शामिल हैं।
| (1) मेडागास्कर के स्वदेशी लोग रिंग-टेल्ड लेमर कहते हैं, लंबी शराबी पूंछ वाले हानिरहित जानवर, प्रीहेंसाइल पंजे और विशाल, चौड़ी-खुली आंखें, शब्द "पॉपपीज़", जबकि आधुनिक नाम - "लेमूर" - यूरोपीय लोगों द्वारा दिया गया था। . (2) प्राचीन रोम में, लीमर मृतकों की आत्माएं थीं, जिन्हें मृतकों के दायरे में शांति नहीं मिली और वे रात में जीवित दुनिया में लौट आए, दुर्भाग्य और मृत्यु लेकर आए। (3) रोम के पतन के साथ, रहस्यमय नींबू गुमनामी में डूब गए,<...>जब 16वीं शताब्दी में पहले यूरोपीय लोग मेडागास्कर आए और अंधेरे में चमकने वाली विशाल आंखों वाले छोटे जानवरों से मिले, तो उन्होंने मृतकों के भूतों के बारे में रोमन अंधविश्वासों को याद किया और "पॉपपीज़" को अपना नाम दिया, जिसने जड़ जमा ली। |
उत्तर:
नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव के निरूपण में एक गलती की गई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।
कमला
रहते थे
उपक्रम
कोई चकमक पत्थर नहीं
अनियंत्रित
उत्तर:
नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। हाइलाइट किए गए शब्द के लिए एक समानार्थी शब्द चुनकर शाब्दिक त्रुटि को ठीक करें। चुने हुए शब्द को लिखिए।
ऊदबिलाव असामान्य रूप से बुद्धिमान और समझदार प्राणी हैं।
नदी के मुहाने पर, जहाज की स्पष्ट रूपरेखा देखी जा सकती थी।
एक बहुत ही प्रतिनिधि जूरी ने प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए कलाकारों का चयन किया।
पापा के हॉट, एक्सप्लोसिव कैरेक्टर को जानकर हम उन्हें डिस्टर्ब नहीं करना चाहते थे।
उन्होंने शिष्टाचार के नियमों की अवहेलना की और कुल अज्ञानी थे।
उत्तर:
नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में, शब्द के रूप के निर्माण में गलती की गई थी। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।
छह सौ पाठ्यपुस्तकें
आगे बढ़ो
पके हुए खुबानी
लकड़ी से भी कठिन
नए तौलिए
उत्तर:
वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी त्रुटियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
| व्याकरणिक त्रुटि | सुझाव | |
ए) सहभागी कारोबार के साथ एक वाक्य के निर्माण में उल्लंघन बी) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग सी) एक असंगत आवेदन के साथ एक प्रस्ताव के निर्माण में उल्लंघन डी) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन ई) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य बनाने में त्रुटि | 1) मैं सीखना चाहता था कि घर पर प्राइमरोज़ कैसे पैदा करें और उनकी देखभाल कैसे करें। 2) योजना के अनुसार, अंतिम कार्य के रूप में, हमने हाल ही में पढ़ी गई एक पुस्तक की समीक्षा लिखी। 4) ऑर्किड, अन्य फूलों के पौधों के साथ पृथ्वी पर दिखाई देने लगे, 40 मिलियन वर्ष पहले सक्रिय रूप से विकसित होने लगे। 5) कुछ ऑर्किड ने खाद्य प्रवृत्ति के आधार पर नकली चारा विकसित किया है। 6) प्रत्येक प्रोग्रामर को एक विशिष्ट कंप्यूटर को सौंपा जाता है जो उसकी स्थिति पर नज़र रखता है। 7) भाषा के लिए धन्यवाद, हम उन विचारों से परिचित हो सकते हैं जो हमारे जन्म से बहुत पहले व्यक्त किए गए थे। 8) इनसाइक्लोपीडिया "लाइव्स ऑफ रिमार्केबल पीपल" में कई दिलचस्प आत्मकथाएँ हैं। |
| लेकिन | बी | में | जी | डी |
उत्तर:
डिफाइन-डे-ली-वो शब्द, कुछ-रम प्रो-पी-शे-ऑन में जड़ के बिना तनाव वाले स्वर, प्रो-वे-रया-ए-मे हिट-रे-नी-एम। You-pi-shi-te यह शब्द, एक छूटा हुआ अक्षर सम्मिलित करना।
स..ती-री-चे-स्काई
व्यम..रशी
के..सा-एट-स्या
आवेदन
वर्ग..से-रचनात्मक
उत्तर:
वह पंक्ति ज्ञात कीजिए जिसमें दोनों शब्दों में समान अक्षर लुप्त हो। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।
और .. खर्च करें, और .. सूक्ष्मता से;
ई.. ऊंचा, ई.. मौन;
घ..सफेद, नहीं..लोभी;
पिछला..इतिहास, इंटर..विश्वविद्यालय;
नहीं .. सतर्कता, जनसंपर्क .. स्लाव।
उत्तर:
आप-पी-शि-वो शब्द, मिस-पुस-का-पी-शेत-स्या अक्षर I के स्थान पर किसी रम में।
at-dirch..vy
इलाज..vat
हॉल .. पूर्व
का इरादा है..
उत्तर:
यू-पी-शि-ते शब्द, कुछ-रम में पास के स्थान पर यू अक्षर लिखा होता है।
तुम-पकड़ो..टी
चिंतित
उत्तर:
उस वाक्य को पहचानिए जिसमें NOT के साथ CONTINUOUSLY स्पेलिंग है। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।
घास के मैदानों में अभी भी (नहीं) कटी हुई घास थी।
(नहीं) चारों तरफ से गोलियों की आवाज सुनकर, पियरे मैदान में चला गया।
रूस में (नहीं) वह मध्यम वर्ग था, जिसने यूरोप में अभिजात वर्ग और आम लोगों को "जुड़ा" था।
सैक्सन सेना कुशलता से (im) निष्क्रिय जंगलों और दलदलों में छिप गई।
कोर फुसफुसाया और उन पर उड़ गया, (बिना) कोई नुकसान किए।
उत्तर:
उस वाक्य को निर्धारित करें जिसमें दोनों रेखांकित शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलिए और इन दो शब्दों को लिखिए।
(बी) दोपहर, दरवाजे पर ईंट लगा दी गई थी और खिड़कियां (चालू) ऊपर चढ़ी हुई थीं।
SO (SAME), अपने पिता की तरह, यूजीन एक पेशेवर वायलिन वादक थे, और (वह) कई लोगों का मानना था कि वह खेलने की कला में अपने पिता से श्रेष्ठ थे।
हमारी पानी की आपूर्ति (एटी) कम थी, लेकिन गाइड ऑन (कट) ने मार्ग से विचलित होकर नदी तक पहुंचने से इनकार कर दिया।
(चालू) जैसे ही मेहमान आए, बैठक में जगह कम होती गई, (कि) मैं बाहर छत पर चला गया।
उत्तर:
सभी नंबरों को इंगित करें, किसी के स्थान पर HH लिखें।
दूसरी योजना पर कार-टी-ना की मुख्य क्रिया एक बार-इन-रा-ची-वा-एट-स्या है: एक लाइट-कॉम-ऑन-द-फॉर-प्ला-का (1) में एक महिला एक बच्चे के साथ उसकी बाहों में, एक तिल-लड़ाई के साथ, आमंत्रित (2) doc-to-ra in Gold (3) pince-nez को देखता है।
उत्तर:
विराम चिह्न स्थापित करें। उन वाक्यों की संख्या निर्दिष्ट करें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है
1) साथी यात्री ने मेरी बात नहीं सुनी या मेरे संकेत को नज़रअंदाज़ कर दिया।
2) और वर्ष तेजी से और अश्रव्य रूप से गुजरते गए और इन यादों को अपने साथ ले गए।
3) युद्ध के विषय और क्षमा और घृणा की शांति हर समय प्रासंगिक हैं।
4) हमारी ट्रेन बड़े और छोटे दोनों स्टेशनों पर रुकी।
5) उसी बकाइन की झाड़ी पर, मैंने देखा कि पीले पत्ते और कलियाँ फूलने लगी हैं।
उत्तर:
फ्रॉम-वा-पत्नी एक तैराक थी (1) तय-शिव-शिह-सया ऐसी रात में (2) जलडमरूमध्य से जाने के लिए (3) दो-बीस मील की दूरी पर, और महत्वपूर्ण बात संलग्न होनी चाहिए (4) उसे एक बू-दिव-शे में!
उत्तर:
सभी छूटे हुए विराम चिह्नों को भरें:
मैं था (1) समझने योग्य (2) खुश भी
जब आप प्यार में पड़ गए और प्यार किया
या शोर भरे यौवन में
अपना कबूलनामा पाया।
तुम (3) खुशी (4) फिर भी मुझे दिखाई दी,
जब तुरंत नहीं
लड़के के सामने खुल गया
वन और कृषि योग्य भूमि (5) सुंदरता।
मैं भी काफी खुश था
हर दिन नहीं, हर साल,
जब उत्सव की मेज पर,
घंटाघर में घंटी की तरह
लोग गंभीरता से गुनगुनाया।
(यारोस्लाव स्मेल्याकोव)
उत्तर:
प्री-पी-ना-निया के सभी संकेतों को व्यवस्थित करें:संख्या (ओं) को इंगित करें, प्री-लो-एस-द-एस में किसी के झुंड के स्थान पर पांचवें (ओं) के लिए खड़ा होना चाहिए।
डीप-बो-कॉम साइलेंस-चा-नी सी-दे-ली में, मैं और मेरा भाई गु-सौ-से-रेब-री-सौ-थो-पो की छाया में ज़ा-बो-रे पर हैं -ला और डेर - क्या मछली पकड़ने वाली छड़ के हाथों में (1) जंग लगे कांटों (2) कुछ (3) को (4) सड़े हुए पानी के साथ एक विशाल टब में उतारा गया था।
उत्तर:
सभी विराम चिह्न लगाएं:उन संख्याओं को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
मैं कुछ नए विचार लेकर आया (1) और (2) यदि आप आते हैं (3) मैं खुशी-खुशी बात करूंगा (4) अब मुझे क्या चिंता है।
उत्तर:
आप में से कौन-सा-ज़ी-वा-निय को-ओट-वेट-स्टोवो-यूट सो-डेर-ज़ा-नियु टेक-सौ? नो-मी-आरए फ्रॉम-वे-कॉमरेड इंगित करें।
1) फा-शिस्ट टैंक के बारे में-स्ट्र-ली-वा-ली लोन-डॉन।
2) ब्रो-नॉट-फाइटिंग गन सी-मो-नो-वा फाइटर्स ऑन-ज़ी-वा-ली "गोल्ड-लो-टीम"।
3) बा-ता-रे आधा-कोव-नो-का बाय-को-वा उनी-व्हाट-ज़ी-ला दो-डीटीएस-टी टैंक से अधिक।
4) ओब-रो-ऑन से-वा-स्टो-पो-ला एक वर्ष से अधिक समय तक चला।
5) हवाई जहाज से आपका पहला उज्ज्वल प्रभाव
अंडर-ग्रोथ-ऑफ-एज में।
(I. G. Ehrenburg* के अनुसार)
उत्तर:
निम्नलिखित बयानों में से कौन सा सही हैं? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।
1) वाक्य 13-15 वाक्य 12 की सामग्री को प्रकट करते हैं।
2) वाक्य 16-17 में एक विवरण है।
3) वाक्य 18-20 वर्तमान तर्क।
4) वाक्य 31-33 कथा प्रस्तुत करते हैं।
5) प्रस्ताव 38 और 39 सामग्री में विरोध कर रहे हैं।
(1) जब लियोनार्डो दा विंची एक उड़ने वाली मशीन के चित्र पर बैठे, तो उन्होंने उच्च-विस्फोटक बमों के बारे में नहीं, बल्कि मानव जाति की खुशी के बारे में सोचा। (2) किशोरी के रूप में, मैंने फ्रांसीसी पायलट पेगु के पहले लूप देखे। (3) बड़ों ने कहा: "गर्व करो - एक व्यक्ति एक पक्षी की तरह उड़ता है!" (4) कई साल बाद, मैंने मैड्रिड के ऊपर, पेरिस के ऊपर, मास्को के ऊपर जंकर्स को देखा ...
(5) मशीन अच्छी और बुरी हो सकती है। (6) हिटलर ने मशीन को विनाश के हथियार में बदल दिया। (7) लोगों ने आकाश की ओर गर्व से देखा। (8) हिटलर ने निश्चय किया: वे आकाश को भय से देखेंगे। (9) लोगों ने खुशी से सोचा: हम शहर से बाहर एक कार में जाएंगे। (10) हिटलर ने फैसला किया: जब उसने इंजन की आवाज़ सुनी, तो लोग बिना पीछे देखे दौड़ पड़े।
(11) लेकिन एक दिन यह जाँच करने का समय था। (12) सबसे पहले, जर्मनों की जीत हुई। (13) उनके टैंक पूरे यूरोप में घूमे। (14) कैटरपिलर ने फ्रांस को कुचल दिया और प्राचीन नर्क के खेतों में खाइयों को छोड़ दिया। (15) "जंकर्स" अपंग प्रतीत होता है अभेद्य लंदन। (16) और जर्मनों ने अपनी कारों को रूस - काकेशस के पहाड़ों, साइबेरिया की नदियों में भेजा। (17) यहाँ एक अड़चन हुई: मशीनों ने मनुष्य की इच्छा को नहीं तोड़ा। (18) युद्ध में दु:ख बहुत होता है, विनाश बहुत होता है, युद्ध प्रगति का मार्ग नहीं होता, युद्ध एक भयानक परीक्षा होती है। (19) लेकिन युद्ध में कुछ ऊंचा है: यह लोगों को ज्ञान देता है। (20) यह युद्ध मानवता के लिए एक महान सबक लेकर आया: मनुष्य का बदला।
(21) नाजियों ने एक सैनिक के दिल को एक मोटर से, एक सैनिक के धीरज को कवच से बदलने की कोशिश की। (22) हालाँकि, देशभक्तिपूर्ण युद्ध ने मानवीय भावना की जीत को साबित कर दिया।
(23) ... सीनियर लेफ्टिनेंट बायकोव की बैटरी ने एक टैंक हमले को खदेड़ दिया। (24) बर्च ग्रोव की परिक्रमा करते हुए, पचास टैंक हमारी युद्ध संरचनाओं पर आगे बढ़ रहे थे। (25) "इसे याद मत करो!" - बायकोव की टीम थी। (26) पहले से ही घायल यह आदमी अपने पद पर बना रहा। (27) और उसके बाद युद्ध के मैदान पर छब्बीस जर्मन टैंकों के अवशेष काले पड़ गए। (28) जैसा कि जर्मनों ने कल्पना की थी, इन टैंकों को भारत तक पहुंचना था। (29) लेकिन वे मर गए। (30) बर्च ग्रोव में ...
(31) या यहाँ कुछ और तथ्य हैं। (32) दस लाल नौसेना के लोगों ने टैंक-विरोधी तोपों के साथ तेईस टैंकों को नष्ट कर दिया। (33) नाविक टिमोखिन ने छह टैंक जलाए।
(34) और सेवस्तोपोल? (35) इस शहर की महाकाव्य रक्षा मानव साहस की विजय थी, जब एक छोटा, कमजोर गैरीसन, बिना हवाई क्षेत्र के, लगभग बिना टैंक के, दो सौ पचास दिनों के लिए शक्तिशाली दुश्मन डिवीजनों और उपकरणों के हमलों को दोहराता था।
(36) हाँ, लंबे समय तक जर्मन टैंक बोआ कंस्ट्रिक्टर की तरह लग रहे थे, जिसके सामने यूरोप सुन्न था, एस्पेन पत्ती की तरह कांप रहा था। (37) लेकिन लोगों ने उनका रास्ता रोक दिया। (38) बेशक, हमारे पास उत्कृष्ट टैंक रोधी बंदूकें थीं। (39) बेशक, हमारे लड़ाके सिमोनोव की कवच-भेदी बंदूक को "सुनहरी बंदूक" कहते हैं। (40) लेकिन एक निडर लड़ाकू के हाथ में एक साधारण ग्रेनेड के बारे में कैसे भूलना है, जिससे दुश्मन किसी बड़े प्रक्षेप्य से कम नहीं डरता था? (41) साहस से भरे योद्धा के पराक्रमी हृदय को कैसे भुलाया जाए?
(I. G. Ehrenburg* के अनुसार)
इल्या ग्रिगोरीविच एरेनबर्ग (1891-1967) एक रूसी गद्य लेखक, कवि, फ्रेंच और स्पेनिश के अनुवादक, प्रचारक, फोटोग्राफर और सार्वजनिक व्यक्ति थे।
उत्तर:
निम्नलिखित वाक्यों में से एक में विलोम शब्द का प्रयोग किया गया है। इस ऑफर की संख्या लिखिए।
(1) जब लियोनार्डो दा विंची एक उड़ने वाली मशीन के चित्र पर बैठे, तो उन्होंने उच्च-विस्फोटक बमों के बारे में नहीं, बल्कि मानव जाति की खुशी के बारे में सोचा। (2) किशोरी के रूप में, मैंने फ्रांसीसी पायलट पेगु के पहले लूप देखे। (3) बड़ों ने कहा: "गर्व करो - एक व्यक्ति एक पक्षी की तरह उड़ता है!" (4) कई साल बाद, मैंने मैड्रिड के ऊपर, पेरिस के ऊपर, मास्को के ऊपर जंकर्स को देखा ...
(5) मशीन अच्छी और बुरी हो सकती है। (6) हिटलर ने मशीन को विनाश के हथियार में बदल दिया। (7) लोगों ने आकाश की ओर गर्व से देखा। (8) हिटलर ने निश्चय किया: वे आकाश को भय से देखेंगे। (9) लोगों ने खुशी से सोचा: हम शहर से बाहर एक कार में जाएंगे। (10) हिटलर ने फैसला किया: जब उसने इंजन की आवाज़ सुनी, तो लोग बिना पीछे देखे दौड़ पड़े।
(11) लेकिन एक दिन यह जाँच करने का समय था। (12) सबसे पहले, जर्मनों की जीत हुई। (13) उनके टैंक पूरे यूरोप में घूमे। (14) कैटरपिलर ने फ्रांस को कुचल दिया और प्राचीन नर्क के खेतों में खाइयों को छोड़ दिया। (15) "जंकर्स" अपंग प्रतीत होता है अभेद्य लंदन। (16) और जर्मनों ने अपनी कारों को रूस - काकेशस के पहाड़ों, साइबेरिया की नदियों में भेजा। (17) यहाँ एक अड़चन हुई: मशीनों ने मनुष्य की इच्छा को नहीं तोड़ा। (18) युद्ध में दु:ख बहुत होता है, विनाश बहुत होता है, युद्ध प्रगति का मार्ग नहीं होता, युद्ध एक भयानक परीक्षा होती है। (19) लेकिन युद्ध में कुछ ऊंचा है: यह लोगों को ज्ञान देता है। (20) यह युद्ध मानवता के लिए एक महान सबक लेकर आया: मनुष्य का बदला।
(21) नाजियों ने एक सैनिक के दिल को एक मोटर से, एक सैनिक के धीरज को कवच से बदलने की कोशिश की। (22) हालाँकि, देशभक्तिपूर्ण युद्ध ने मानवीय भावना की जीत को साबित कर दिया।
(23) ... सीनियर लेफ्टिनेंट बायकोव की बैटरी ने एक टैंक हमले को खदेड़ दिया। (24) बर्च ग्रोव की परिक्रमा करते हुए, पचास टैंक हमारी युद्ध संरचनाओं पर आगे बढ़ रहे थे। (25) "इसे याद मत करो!" - बायकोव की टीम थी। (26) पहले से ही घायल यह आदमी अपने पद पर बना रहा। (27) और उसके बाद युद्ध के मैदान पर छब्बीस जर्मन टैंकों के अवशेष काले पड़ गए। (28) जैसा कि जर्मनों ने कल्पना की थी, इन टैंकों को भारत तक पहुंचना था। (29) लेकिन वे मर गए। (30) बर्च ग्रोव में ...
(31) या यहाँ कुछ और तथ्य हैं। (32) दस लाल नौसेना के लोगों ने टैंक-विरोधी तोपों के साथ तेईस टैंकों को नष्ट कर दिया। (33) नाविक टिमोखिन ने छह टैंक जलाए।
(34) और सेवस्तोपोल? (35) इस शहर की महाकाव्य रक्षा मानव साहस की विजय थी, जब एक छोटा, कमजोर गैरीसन, बिना हवाई क्षेत्र के, लगभग बिना टैंक के, दो सौ पचास दिनों के लिए शक्तिशाली दुश्मन डिवीजनों और उपकरणों के हमलों को दोहराता था।
(36) हाँ, लंबे समय तक जर्मन टैंक बोआ कंस्ट्रिक्टर की तरह लग रहे थे, जिसके सामने यूरोप सुन्न था, एस्पेन पत्ती की तरह कांप रहा था। (37) लेकिन लोगों ने उनका रास्ता रोक दिया। (38) बेशक, हमारे पास उत्कृष्ट टैंक रोधी बंदूकें थीं। (39) बेशक, हमारे लड़ाके सिमोनोव की कवच-भेदी बंदूक को "सुनहरी बंदूक" कहते हैं। (40) लेकिन एक निडर लड़ाकू के हाथ में एक साधारण ग्रेनेड के बारे में कैसे भूलना है, जिससे दुश्मन किसी बड़े प्रक्षेप्य से कम नहीं डरता था? (41) साहस से भरे योद्धा के पराक्रमी हृदय को कैसे भुलाया जाए?
(I. G. Ehrenburg* के अनुसार)
इल्या ग्रिगोरीविच एरेनबर्ग (1891-1967) एक रूसी गद्य लेखक, कवि, फ्रेंच और स्पेनिश के अनुवादक, प्रचारक, फोटोग्राफर और सार्वजनिक व्यक्ति थे।
उत्तर:
23-30 वाक्यों में, एक (एस) खोजें जो एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम और शब्द रूपों का उपयोग करके पिछले एक से जुड़ा हो। इस ऑफ़र की संख्या (संख्याएँ) लिखें।
(1) जब लियोनार्डो दा विंची एक उड़ने वाली मशीन के चित्र पर बैठे, तो उन्होंने उच्च-विस्फोटक बमों के बारे में नहीं, बल्कि मानव जाति की खुशी के बारे में सोचा। (2) किशोरी के रूप में, मैंने फ्रांसीसी पायलट पेगु के पहले लूप देखे। (3) बड़ों ने कहा: "गर्व करो - एक व्यक्ति एक पक्षी की तरह उड़ता है!" (4) कई साल बाद, मैंने मैड्रिड के ऊपर, पेरिस के ऊपर, मास्को के ऊपर जंकर्स को देखा ...
(5) मशीन अच्छी और बुरी हो सकती है। (6) हिटलर ने मशीन को विनाश के हथियार में बदल दिया। (7) लोगों ने आकाश की ओर गर्व से देखा। (8) हिटलर ने निश्चय किया: वे आकाश को भय से देखेंगे। (9) लोगों ने खुशी से सोचा: हम शहर से बाहर एक कार में जाएंगे। (10) हिटलर ने फैसला किया: जब उसने इंजन की आवाज़ सुनी, तो लोग बिना पीछे देखे दौड़ पड़े।
(11) लेकिन एक दिन यह जाँच करने का समय था। (12) सबसे पहले, जर्मनों की जीत हुई। (13) उनके टैंक पूरे यूरोप में घूमे। (14) कैटरपिलर ने फ्रांस को कुचल दिया और प्राचीन नर्क के खेतों में खाइयों को छोड़ दिया। (15) "जंकर्स" अपंग प्रतीत होता है अभेद्य लंदन। (16) और जर्मनों ने अपनी कारों को रूस - काकेशस के पहाड़ों, साइबेरिया की नदियों में भेजा। (17) यहाँ एक अड़चन हुई: मशीनों ने मनुष्य की इच्छा को नहीं तोड़ा। (18) युद्ध में दु:ख बहुत होता है, विनाश बहुत होता है, युद्ध प्रगति का मार्ग नहीं होता, युद्ध एक भयानक परीक्षा होती है। (19) लेकिन युद्ध में कुछ ऊंचा है: यह लोगों को ज्ञान देता है। (20) यह युद्ध मानवता के लिए एक महान सबक लेकर आया: मनुष्य का बदला।
(21) नाजियों ने एक सैनिक के दिल को एक मोटर से, एक सैनिक के धीरज को कवच से बदलने की कोशिश की। (22) हालाँकि, देशभक्तिपूर्ण युद्ध ने मानवीय भावना की जीत को साबित कर दिया।
(23) ... सीनियर लेफ्टिनेंट बायकोव की बैटरी ने एक टैंक हमले को खदेड़ दिया। (24) बर्च ग्रोव की परिक्रमा करते हुए, पचास टैंक हमारी युद्ध संरचनाओं पर आगे बढ़ रहे थे। (25) "इसे याद मत करो!" - बायकोव की टीम थी। (26) पहले से ही घायल यह आदमी अपने पद पर बना रहा। (27) और उसके बाद युद्ध के मैदान पर छब्बीस जर्मन टैंकों के अवशेष काले पड़ गए। (28) जैसा कि जर्मनों ने कल्पना की थी, इन टैंकों को भारत तक पहुंचना था। (29) लेकिन वे मर गए। (30) बर्च ग्रोव में ...
(31) या यहाँ कुछ और तथ्य हैं। (32) दस लाल नौसेना के लोगों ने टैंक-विरोधी तोपों के साथ तेईस टैंकों को नष्ट कर दिया। (33) नाविक टिमोखिन ने छह टैंक जलाए।
(34) और सेवस्तोपोल? (35) इस शहर की महाकाव्य रक्षा मानव साहस की विजय थी, जब एक छोटा, कमजोर गैरीसन, बिना हवाई क्षेत्र के, लगभग बिना टैंक के, दो सौ पचास दिनों के लिए शक्तिशाली दुश्मन डिवीजनों और उपकरणों के हमलों को दोहराता था।
(36) हाँ, लंबे समय तक जर्मन टैंक बोआ कंस्ट्रिक्टर की तरह लग रहे थे, जिसके सामने यूरोप सुन्न था, एस्पेन पत्ती की तरह कांप रहा था। (37) लेकिन लोगों ने उनका रास्ता रोक दिया। (38) बेशक, हमारे पास उत्कृष्ट टैंक रोधी बंदूकें थीं। (39) बेशक, हमारे लड़ाके सिमोनोव की कवच-भेदी बंदूक को "सुनहरी बंदूक" कहते हैं। (40) लेकिन एक निडर लड़ाकू के हाथ में एक साधारण ग्रेनेड के बारे में कैसे भूलना है, जिससे दुश्मन किसी बड़े प्रक्षेप्य से कम नहीं डरता था? (41) साहस से भरे योद्धा के पराक्रमी हृदय को कैसे भुलाया जाए?
(I. G. Ehrenburg* के अनुसार)
इल्या ग्रिगोरीविच एरेनबर्ग (1891-1967) एक रूसी गद्य लेखक, कवि, फ्रेंच और स्पेनिश के अनुवादक, प्रचारक, फोटोग्राफर और सार्वजनिक व्यक्ति थे।
बदले में, इस तरह के शाब्दिक अर्थ ________ (बी) ("विजयी", "टूटा", "साहस") और ________ (डी) ("निडर सेनानी", "एक योद्धा का शक्तिशाली, साहसी दिल") के साथ पाठ को संतृप्त करें उदार देशभक्तिपूर्ण मार्ग, जिससे लेखक की भावनाओं को व्यक्त करने में मदद मिलती है।
शर्तों की सूची:
1) वाक्यात्मक समानता
2) प्रासंगिक समानार्थी शब्द
3) प्रतिरूपण
4) पुस्तक शब्दावली
5) विशेषण
6) वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ
7) सजातीय सदस्यों की पंक्तियाँ
8) प्रतिपक्षी
9) अतिशयोक्ति
प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:
| ए | बी | में | जी |
(1) जब लियोनार्डो दा विंची एक उड़ने वाली मशीन के चित्र पर बैठे, तो उन्होंने उच्च-विस्फोटक बमों के बारे में नहीं, बल्कि मानव जाति की खुशी के बारे में सोचा। (2) किशोरी के रूप में, मैंने फ्रांसीसी पायलट पेगु के पहले लूप देखे। (3) बड़ों ने कहा: "गर्व करो - एक व्यक्ति एक पक्षी की तरह उड़ता है!" (4) कई साल बाद, मैंने मैड्रिड के ऊपर, पेरिस के ऊपर, मास्को के ऊपर जंकर्स को देखा ...
(5) मशीन अच्छी और बुरी हो सकती है। (6) हिटलर ने मशीन को विनाश के हथियार में बदल दिया। (7) लोगों ने आकाश की ओर गर्व से देखा। (8) हिटलर ने निश्चय किया: वे आकाश को भय से देखेंगे। (9) लोगों ने खुशी से सोचा: हम शहर से बाहर एक कार में जाएंगे। (10) हिटलर ने फैसला किया: जब उसने इंजन की आवाज़ सुनी, तो लोग बिना पीछे देखे दौड़ पड़े।
(11) लेकिन एक दिन यह जाँच करने का समय था। (12) सबसे पहले, जर्मनों की जीत हुई। (13) उनके टैंक पूरे यूरोप में घूमे। (14) कैटरपिलर ने फ्रांस को कुचल दिया और प्राचीन नर्क के खेतों में खाइयों को छोड़ दिया। (15) "जंकर्स" अपंग प्रतीत होता है अभेद्य लंदन। (16) और जर्मनों ने अपनी कारों को रूस - काकेशस के पहाड़ों, साइबेरिया की नदियों में भेजा। (17) यहाँ एक अड़चन हुई: मशीनों ने मनुष्य की इच्छा को नहीं तोड़ा। (18) युद्ध में दु:ख बहुत होता है, विनाश बहुत होता है, युद्ध प्रगति का मार्ग नहीं होता, युद्ध एक भयानक परीक्षा होती है। (19) लेकिन युद्ध में कुछ ऊंचा है: यह लोगों को ज्ञान देता है। (20) यह युद्ध मानवता के लिए एक महान सबक लेकर आया: मनुष्य का बदला।
(21) नाजियों ने एक सैनिक के दिल को एक मोटर से, एक सैनिक के धीरज को कवच से बदलने की कोशिश की। (22) हालाँकि, देशभक्तिपूर्ण युद्ध ने मानवीय भावना की जीत को साबित कर दिया।
(23) ... सीनियर लेफ्टिनेंट बायकोव की बैटरी ने एक टैंक हमले को खदेड़ दिया। (24) बर्च ग्रोव की परिक्रमा करते हुए, पचास टैंक हमारी युद्ध संरचनाओं पर आगे बढ़ रहे थे। (25) "इसे याद मत करो!" - बायकोव की टीम थी। (26) पहले से ही घायल यह आदमी अपने पद पर बना रहा। (27) और उसके बाद युद्ध के मैदान पर छब्बीस जर्मन टैंकों के अवशेष काले पड़ गए। (28) जैसा कि जर्मनों ने कल्पना की थी, इन टैंकों को भारत तक पहुंचना था। (29) लेकिन वे मर गए। (30) बर्च ग्रोव में ...
(31) या यहाँ कुछ और तथ्य हैं। (32) दस लाल नौसेना के लोगों ने टैंक-विरोधी तोपों के साथ तेईस टैंकों को नष्ट कर दिया। (33) नाविक टिमोखिन ने छह टैंक जलाए।
(34) और सेवस्तोपोल? (35) इस शहर की महाकाव्य रक्षा मानव साहस की विजय थी, जब एक छोटा, कमजोर गैरीसन, बिना हवाई क्षेत्र के, लगभग बिना टैंक के, दो सौ पचास दिनों के लिए शक्तिशाली दुश्मन डिवीजनों और उपकरणों के हमलों को दोहराता था।
(36) हाँ, लंबे समय तक जर्मन टैंक बोआ कंस्ट्रिक्टर की तरह लग रहे थे, जिसके सामने यूरोप सुन्न था, एस्पेन पत्ती की तरह कांप रहा था। (37) लेकिन लोगों ने उनका रास्ता रोक दिया। (38) बेशक, हमारे पास उत्कृष्ट टैंक रोधी बंदूकें थीं। (39) बेशक, हमारे लड़ाके सिमोनोव की कवच-भेदी बंदूक को "सुनहरी बंदूक" कहते हैं। (40) लेकिन एक निडर लड़ाकू के हाथ में एक साधारण ग्रेनेड के बारे में कैसे भूलना है, जिससे दुश्मन किसी बड़े प्रक्षेप्य से कम नहीं डरता था? (41) साहस से भरे योद्धा के पराक्रमी हृदय को कैसे भुलाया जाए?
(I. G. Ehrenburg* के अनुसार)
इल्या ग्रिगोरीविच एरेनबर्ग (1891-1967) एक रूसी गद्य लेखक, कवि, फ्रेंच और स्पेनिश के अनुवादक, प्रचारक, फोटोग्राफर और सार्वजनिक व्यक्ति थे।
(7) लोगों ने आकाश की ओर गर्व से देखा। (8) हिटलर ने निश्चय किया: वे आकाश को भय से देखेंगे।
उत्तर:
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पाठ के लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्याओं में से एक का निरूपण करें।
सूत्रबद्ध समस्या पर टिप्पणी कीजिए। टिप्पणी में पढ़े गए पाठ से दो उदाहरण उदाहरण शामिल करें जो आपको लगता है कि स्रोत पाठ में समस्या को समझने के लिए महत्वपूर्ण हैं (अधिक-उद्धरण से बचें)। प्रत्येक उदाहरण का अर्थ स्पष्ट करें और उनके बीच शब्दार्थ संबंध को इंगित करें।
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(1) जब लियोनार्डो दा विंची एक उड़ने वाली मशीन के चित्र पर बैठे, तो उन्होंने उच्च-विस्फोटक बमों के बारे में नहीं, बल्कि मानव जाति की खुशी के बारे में सोचा। (2) किशोरी के रूप में, मैंने फ्रांसीसी पायलट पेगु के पहले लूप देखे। (3) बड़ों ने कहा: "गर्व करो - एक व्यक्ति एक पक्षी की तरह उड़ता है!" (4) कई साल बाद, मैंने मैड्रिड के ऊपर, पेरिस के ऊपर, मास्को के ऊपर जंकर्स को देखा ...
(5) मशीन अच्छी और बुरी हो सकती है। (6) हिटलर ने मशीन को विनाश के हथियार में बदल दिया। (7) लोगों ने आकाश की ओर गर्व से देखा। (8) हिटलर ने निश्चय किया: वे आकाश को भय से देखेंगे। (9) लोगों ने खुशी से सोचा: हम शहर से बाहर एक कार में जाएंगे। (10) हिटलर ने फैसला किया: जब उसने इंजन की आवाज़ सुनी, तो लोग बिना पीछे देखे दौड़ पड़े।
(11) लेकिन एक दिन यह जाँच करने का समय था। (12) सबसे पहले, जर्मनों की जीत हुई। (13) उनके टैंक पूरे यूरोप में घूमे। (14) कैटरपिलर ने फ्रांस को कुचल दिया और प्राचीन नर्क के खेतों में खाइयों को छोड़ दिया। (15) "जंकर्स" अपंग प्रतीत होता है अभेद्य लंदन। (16) और जर्मनों ने अपनी कारों को रूस - काकेशस के पहाड़ों, साइबेरिया की नदियों में भेजा। (17) यहाँ एक अड़चन हुई: मशीनों ने मनुष्य की इच्छा को नहीं तोड़ा। (18) युद्ध में दु:ख बहुत होता है, विनाश बहुत होता है, युद्ध प्रगति का मार्ग नहीं होता, युद्ध एक भयानक परीक्षा होती है। (19) लेकिन युद्ध में कुछ ऊंचा है: यह लोगों को ज्ञान देता है। (20) यह युद्ध मानवता के लिए एक महान सबक लेकर आया: मनुष्य का बदला।
(21) नाजियों ने एक सैनिक के दिल को एक मोटर से, एक सैनिक के धीरज को कवच से बदलने की कोशिश की। (22) हालाँकि, देशभक्तिपूर्ण युद्ध ने मानवीय भावना की जीत को साबित कर दिया।
(23) ... सीनियर लेफ्टिनेंट बायकोव की बैटरी ने एक टैंक हमले को खदेड़ दिया। (24) बर्च ग्रोव की परिक्रमा करते हुए, पचास टैंक हमारी युद्ध संरचनाओं पर आगे बढ़ रहे थे। (25) "इसे याद मत करो!" - बायकोव की टीम थी। (26) पहले से ही घायल यह आदमी अपने पद पर बना रहा। (27) और उसके बाद युद्ध के मैदान पर छब्बीस जर्मन टैंकों के अवशेष काले पड़ गए। (28) जैसा कि जर्मनों ने कल्पना की थी, इन टैंकों को भारत तक पहुंचना था। (29) लेकिन वे मर गए। (30) बर्च ग्रोव में ...
(31) या यहाँ कुछ और तथ्य हैं। (32) दस लाल नौसेना के लोगों ने टैंक-विरोधी तोपों के साथ तेईस टैंकों को नष्ट कर दिया। (33) नाविक टिमोखिन ने छह टैंक जलाए।
(34) और सेवस्तोपोल? (35) इस शहर की महाकाव्य रक्षा मानव साहस की विजय थी, जब एक छोटा, कमजोर गैरीसन, बिना हवाई क्षेत्र के, लगभग बिना टैंक के, दो सौ पचास दिनों के लिए शक्तिशाली दुश्मन डिवीजनों और उपकरणों के हमलों को दोहराता था।
(36) हाँ, लंबे समय तक जर्मन टैंक बोआ कंस्ट्रिक्टर की तरह लग रहे थे, जिसके सामने यूरोप सुन्न था, एस्पेन पत्ती की तरह कांप रहा था। (37) लेकिन लोगों ने उनका रास्ता रोक दिया। (38) बेशक, हमारे पास उत्कृष्ट टैंक रोधी बंदूकें थीं। (39) बेशक, हमारे लड़ाके सिमोनोव की कवच-भेदी बंदूक को "सुनहरी बंदूक" कहते हैं। (40) लेकिन एक निडर लड़ाकू के हाथ में एक साधारण ग्रेनेड के बारे में कैसे भूलना है, जिससे दुश्मन किसी बड़े प्रक्षेप्य से कम नहीं डरता था? (41) साहस से भरे योद्धा के पराक्रमी हृदय को कैसे भुलाया जाए?
(I. G. Ehrenburg* के अनुसार)
इल्या ग्रिगोरीविच एरेनबर्ग (1891-1967) एक रूसी गद्य लेखक, कवि, फ्रेंच और स्पेनिश के अनुवादक, प्रचारक, फोटोग्राफर और सार्वजनिक व्यक्ति थे।
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मेडागास्कर के लोगों का जातीय गठन द्वीप के पुनर्वास की प्रक्रिया में किया गया था, पहले अफ्रीकी और एशियाई, और बाद में भारत और पुर्तगाल के व्यापारियों और फ्रांसीसी उपनिवेशवादियों के। मेडागास्कर की आज की स्वदेशी आबादी इन लोगों के आत्मसात होने का परिणाम है। मेडागास्कर राज्य में वर्तमान में 18 मुख्य जातीय समूहों - कुलों का निवास है, अधिकांश जनसंख्या मालागासी द्वारा बनाई गई है।
मेडागास्कर की आधिकारिक भाषाएँ मालागासी (या मालागासी), अंग्रेजी और फ्रेंच हैं। लगभग आधी आबादी पूर्वजों के पंथ पर आधारित धर्म का पालन करती है, और इस क्षेत्र के लिए पारंपरिक है। देश के लगभग 40% निवासी ईसाई (कैथोलिक और प्रोटेस्टेंट) हैं। आबादी का एक हिस्सा अपने पूर्वजों के धर्म को ईसाई धर्म से जोड़ने की कोशिश कर रहा है। 10% से थोड़ा कम मुसलमान हैं।
मेडागास्कर की अधिकांश आबादी ग्रामीण क्षेत्रों में रहती है, देश की एक चौथाई से भी कम आबादी शहरों में रहती है। सबसे अधिक जनसंख्या घनत्व द्वीप के मध्य भाग में है और इसके पूर्वी तट, औसत घनत्व लगभग 22 लोग हैं। प्रति वर्ग किमी.
मेडागास्कर गणराज्य में औसत जीवन प्रत्याशा कम है - 56.5 वर्ष, इसलिए द्वीप की आधी से अधिक आबादी 20 वर्ष से कम आयु के युवा हैं, 4% से कम 65 वर्ष की आयु तक जीवित रहते हैं। देश में जनसंख्या वृद्धि स्थिर है और लगभग 3% है।
जनगणना:
21,281,844 (जुलाई 2010 अनुमानित)
जनसंख्या का लिंग और आयु संरचना:
0-14 वर्ष:
43.5% (पुरुष 4,523,033/महिलाएं 4,460,473)
15-64 साल की उम्र:
53.5% (पुरुष 5,483,684/महिलाएं 5,557,098)
65 वर्ष और उससे अधिक उम्र:
3% (पुरुष 280,677/महिला 348,591) (2010 अनुमानित)
औसत (औसत) आयु:
आम:
18.1 साल पुराना
पुरुष:
17.8 वर्ष
महिलाओं:
18.3 (2010 अनुमानित)
जनसंख्या वृद्धि / कमी दर:
2.993% (2010 अनुमान)
प्रजनन क्षमता का संकेतक (गुणांक):
37.89 जनसंख्या जन्म/1,000 (2010 अनुमान)
मृत्यु दर (दर):
7.97 मौतें/1,000 जनसंख्या (जुलाई 2010 अनुमानित)
अप्रवासन की शुद्ध दर:
0 प्रवासी/1,000 जनसंख्या
शहरीकरण:
शहरी जनसंख्या:
कुल जनसंख्या का 29% (2008)
शहरीकरण का संकेतक (गुणांक):
3.8 वार्षिक दर% परिवर्तन (2005-10)
लिंग अनुपात:
जन्म के समय:
1.03 पुरुष/महिला
15 साल की उम्र तक:
1.01 पुरुष/महिला
15-64 साल की उम्र:
0.99 पुरुष / महिला
65 वर्ष और उससे अधिक उम्र:
0.8 पुरुष / महिला
सामान्य आबादी में:
0.99 पुरुष/महिला (2010 स्था.)
शिशु मृत्यु दर का संकेतक (गुणांक):
52.84 मृत्यु/1,000 जीवित जन्म
पुरुष:
57.69 मृत्यु/1,000 जीवित जन्म
महिलाओं:
47.84 मृत्यु/1,000 जीवित जन्म (2010 अनुमानित)
जन्म के समय जीवन प्रत्याशा (औसत जीवन प्रत्याशा):
सामान्य आबादी में:
63.26 साल पुराना
पुरुष:
61.27 वर्ष
महिलाओं:
65.3 वर्ष (2010 अनुमानित)
प्रजनन क्षमता का सामान्य संकेतक (गुणांक) (प्रसव अवधि के दौरान एक महिला की पूर्ण संतान):
5.09 जन्म/महिला बच्चे (2010 अनुमान)
वयस्क एचआईवी/एड्स प्रसार दर:
0.1% (2007 अनुमान)
एचआईवी / एड्स के निदान के साथ रहने वाले लोगों की संख्या:
14,000 (2007 अनुमानित)
एचआईवी/एड्स से मरने वालों की संख्या:
1,000 से कम (2007 अनुमान)
राष्ट्रीयता:
मालागासी, मालागासी
राजभाषा:
मालागासी, अंग्रेज़ी, फ़्रेंच
जातीय समूह:
अंतायफसी, अंतैमिपी, अंत्यसाका, अंतंबख्यका, अंतांकरन, अंत्यसी, अंतांड्री, बारा, बेट्सिले, बेट्सिमिकापाका, बेज़ानीज़नी, बेज़ी, मैक्सफ़ाली, मेरिना, मसुम्बिकी, सकलवा, सिखनाका, त्सिनाल्त्या
जनसंख्या की धार्मिक संरचना:
स्थानीय मान्यताएं 52%, ईसाई 41%, मुस्लिम 7%
जनसंख्या की भाषाई संरचना:
अंग्रेजी (आधिकारिक), फ्रेंच (आधिकारिक), मालागासी (आधिकारिक)
जनसंख्या की साक्षरता दर:
परिभाषा:
15 वर्ष की आयु के व्यक्ति और पढ़ और लिख सकते हैं
सामान्य आबादी में:
68.9 %
पुरुष:
75.5 %
महिलाओं:
62.5% (2003 अनुमानित)
अध्ययन की अपेक्षित अवधि (प्राथमिक से उच्च शिक्षा तक):
10 साल
पुरुष:
10 साल
महिलाओं:
10 साल (2008)
शिक्षा पर सरकारी खर्च :
सकल घरेलू उत्पाद का 2.9% (2008)
